初识蔡礼旭老师，我的感受是他是一个儒雅的学者，真正去了解他是从听他讲《弟子规》的讲座开始的，后来《如何拥有幸福的人生》每一讲我都认真的听完，每一讲都震撼着我的心灵，洗涤着我的灵魂，让我懂得为人子女、为人父母应该怎样去爱，更知晓了应该如何在世间为人处世，立足社会。

当看到宝宝地带有了这本《做孩子一生的贵人》的试读时，我就像旧友重逢般欣喜若狂，在我看来，这不仅仅是一本书的试读，更是在育儿的海洋中为我指明方向的一盏航灯。

国学是我们中华民族的文化精髓，所以从胎教开始，我就给孩子朗读《三字经》、《弟子规》，孩子出生后，我也经常念给她们，孩子慢慢的会跟着念，时不时的口中振振有词的诵读，韵脚的旋律她们很喜欢，也很喜欢国学风格的书的封面和插画。看到这本厚厚的没有图画的书时，孩子先是注意到了书的封面和家中《弟子规》的封面图画一个颜色，于是强烈要求我念给她听，我也认真的开始从第一页读给她，我告诉她这是一本神奇的书，会让宝宝在成长的路上充满阳光。

这本书首先为我们提供了提纲，让我们先了解了书的纲要和脉络，之后的目录中看到本书一共分为二十三讲，主要是蔡礼旭老师和教育界同仁们学术交流讲座的一个整理，语句轻松，读着自然，每一句话都渗透着蔡礼旭本人多年以来研究孔子等圣贤先师们思想精神的参悟，把这种参悟分享给更多的人，尤其是那些直接关系着我们的下一代的成长教育的人——老师和家长们。

蔡礼旭老师引用了很多《论语》等国学经典著作中先师们的训诫来告诉每一位听众和读者教师的重要性和如何振兴师道，刚开始读时我很好奇为什么在尊师重道这部分讲了这么久这么长的篇幅。当读完了至圣先师孔子的师之风范时，我真正明白了蔡礼旭老师要给我们所有人传递的信息——那就是自我教育的重要性，教育者首先要受教育。用我的理解就是教育的本质其实就是教育者自身素质的提升。

孩子是一张白纸，描绘上什么样的天空，就会在什么样的天空下成长，书中引用的国学著作经典语句和列举的大量实例都能让我们感受到老师那种悲天悯人的大爱情怀，怎样去核孩子相处，怎样在自己身上找出缺点都让人在阅读的过程中受益匪浅。

报告写了很久直至过了提交的日期，因为我始终在寻找能把老师的那种感情和情怀，书中的知识和力量表达出来的词语，但无论怎么罗列都让我无法表达出所受到的震撼和启迪，真心的建议所有的父母和老师都能看这本书，并认真读完它，因为这种能量会让我们在教育的道路上充满力量。

这本书确实值得一看，可以教会我们学到很多育儿知识。

真的是很棒的一本书，太喜欢了。

意义深远的一本书,值得收藏

看完深有感悟呢