看到这个绘本我是感觉特别适合熠熠看，熠熠对于吃法可是一点也不会上心。婆婆经常抱怨熠熠挑食，这个不吃那个不吃。遇到爱吃可以吃上很多，遇到不爱吃的，他会吃的很少。婆婆担心熠熠的身体的营养跟不上，会导致身体发育。不止婆婆担心，我也是很担心，如果吃饭都困难，那么其他事情更谈不上。我老公经常说吃饭不积极的人思想有问题。可是这个不爱吃饭的根源在哪里。来看看开饭了里边的小孩是怎样做到爱吃饭的。

     
  内容简介：书中的小女孩忙于画画，妈妈让她去吃饭，小女孩说不饿，继续忙于自己的绘画。妈妈很生气让小女孩乖乖的坐在桌子旁边吃饭，小女孩肚子不饿，看着午饭发呆，这时桌子下面的鳄鱼熊还有狼出来，它们看着美味的食物说想吃，小女孩答应让小动物们吃她的午饭。妈妈看到干净的盘子很满意。小女孩继续画自己的画，下午的时候小女孩的肚子饿的咕噜咕噜叫，晚饭的时候小女孩飞奔到餐桌旁，一手护着自己饭，生怕别人抢了，很快的吃完了晚饭。

   本书特点：

午饭也可以如此生动有趣;不得不说本书中的午饭非常有趣，一个小女孩吃饭的时候竟然冒出了动物，它们是来和小女孩抢饭吃的。小女孩和小动物们的对话也非常有趣，比如小女孩对鳄鱼说：“我以为你们爱吃小孩呢？”鳄鱼是这样回答的：“哦，不！不！小孩的味太恶心了。”熊说：“小孩还不听话！淘气的很！我们还是更喜欢吃饭，你的饭看起来太美味了。”动物吃完之后，小女孩很开心的和动物们告别。这些动物是小女孩的绘画，在刚头就能看到。这么生动的画面大概只有小女孩才能想象出啦，她可能觉得不饿，坐在餐桌边很无聊想出这些动物和他一起吃饭，或许是她喜欢动物们能够帮她分担她的食物。

    强迫吃饭和主动吃饭的画面对比；小女孩吃午饭的时候不饿，她是抱着手走路的，走的很慢，边走还边回头看妈妈，她的心里肯定是充满了不满，或许在说：我不饿为什么还要我吃饭。晚饭的时候，小女孩是飞奔到桌子边的。这两个画面的对比让我们知道小孩子吃饭其实也很简单，只要饿了就会主动吃。其实吃饭时人的本能，不是说我们要把饭做的多么的精致，小孩子才喜欢吃。而是小孩是不是真的饿。我记得我带孩子出去玩，那天过了饭点，不容易买到饭，好不容易找到一家，不过是卖混沌的。熠熠最不喜欢吃的就是馄饨，我说没办法我们只能吃这个了。最要命的是馄饨里边还放了熠熠不爱吃的大块葱花。熠熠将一碗馄饨全部吃完，事后还跟他奶奶说他吃了一顿特别美味的馄饨。

   阅读心得：本书的画面感非常棒，鳄鱼身上的花纹和前衬后衬是一样的，做到了前后首位呼应。这本书完全是孩子的一些心理特点，感觉看完之后受益匪浅，一个是让孩子爱上主动吃饭，再就是注意态度，不要对孩子吵吵，本来吃饭就是一个很愉快的事，结果因为孩子一时不想 吃就熊孩子。尽量不让孩子饭前吃零食，说了这么多就是让孩子主动爱上吃饭，愉快的吃饭。

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