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《三只闹腾的小狐狸》之试读报告
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写这报告的时候,我家仔仔刚好跑过来看到图片,我还在修图,尺寸弄得很小,结果他一眼就认出来了,说是《三只闹腾的小狐狸》,我说是呀,你怎么知道呀?这本书,也是读过很多遍的。
拿到绘本图书的时候,正好在楼下玩,于是,楼下的鱼塘边就坐下来,和宝贝一起看了。仔仔的小伙伴也跟着一起阅读了,宝贝在我教会被他一遍的时候,他还自己拿着和小伙伴们分享试读,还讲解给别的小伙伴听,挺有意思的一件事。
这本书讲的是三只闹腾的小狐狸,他们吵吵闹闹后想要个安静的地方呆一呆,结果也腻了,又回到了原来的家里的故事,虽然内容很简单,但是过程很丰富,他们一路看到了各种小动物的家,通过对不同家的了解,树上,地底,水里,还有真正安静的家温馨的家,通过麻麻给他的讲解,他都听得津津有味哟。
三只闹腾的小狐狸,到底有多闹腾呢?总爱敲得当当响,说话还用大喇叭,喜欢敲击各种声音,这也是符合这个阶段的小宝贝,探索,求知的过程吧。小家伙看的时候,很认真哦,他看到小狐狸们不亦乐乎着呢。
小狐狸的家,一个比较城市一点的地方,那里车流人多,那里喧嚣却也热闹。路上有各种车,仔仔说,看到医生车,救护车呢,呵呵,眼睛很亮哦。告诉他小狐狸的家是哪个,他就一下子就能知道了,后面再回到家的时候,他就记住了那个房子就是小狐狸原来的家哟。
一路上的小故事,仔仔都记得三只闹腾的小狐狸要离开农村的时候,一路上都和哪些动物们道别了,然后他们是怎样回到家里的,小老鼠帮助的,仔仔一子就答上来了。
三只闹腾的小狐狸,还教会了宝贝几个词呢,比如【闹腾】【喧闹】二词,告诉他就是好吵的意思,他很快就记住了,有时候我会说,家里好吵呀,其实就是小家伙好闹腾了呢,特别是宝贝邀小伙伴一起来家里做客的时候,一起玩耍呀,总会制造出各种喧闹的声音出来,这时候大人就会说,安静一会儿吧,小家伙才会稍微消停一下,不过孩子的本性就是喜动不喜静的呢,安静了不多久,同样像三只闹腾的小狐狸一样,继续吵闹起来,闹腾起来呢。
整本书的结构围 成一个圈,但其实把内容已经全面化了,像小家伙闹腾,用到的闹腾工具,他们怎样去到农村,怎样找到安静的地方,一路上有哪些见闻,都是通过绘本呈现,并由我来和宝贝一起阅读并告知他的,他通过我的讲解,了解了一路上发生的故事并可以记录在脑海中,到后来可以自己看着并自己在那里喳喳念复述着。很好。
这真是一本非常有意思的书,很喜欢书的内容,仔仔很喜欢阅读,这些天,也时不时的拿出来翻阅,每次仔仔都还要主动讲给我听了,这样也能锻炼一下他的口述能力,真的是非常棒呢。
最后,感谢提供试读的机会,宝宝地带真是妙,这里有这么多的绘本可以试读,和仔仔经常得到试读的机会,也有机会得到更多好书的推荐,很感谢!
12-01 20:05 -
很有意思的一个故事呀,看宝宝多专注呀12-02 15:03
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这个书蛮有意思的啦。12-03 15:10