感谢宝宝地带的管管们，帮我们会员申请到这么好的书，再次感谢新东方大愚文化设计这么好让孩子读的书，把数学写成绘本小故事，是多么让孩子们喜欢的方式的。

    这次收到的书居然是两本，分别是《谁是偷瓜贼》（立体图形的）和《咪呜买鱼记》（有趣的代数、倍数），这套书荣获“第五届韩国出版文化大奖”；韩国孩子人手必备，中国众多孩子与家长热捧的数学启蒙绘本，让孩子从小从故事中学到数学知识、爱上数学！

书，是不开口的老师，是智慧的钥匙，是饥饿的美餐，我们一方面从生活中吸取知识、一方面从书中吸取智慧和能量。而有趣生动的故事书，一方面让孩子们养成阅读的习惯，一方面通过故事中主人的小故事情节或者生活中好玩有趣的故事，让孩子感觉到阅读的乐趣，而不是死板的学习数学知识，让他们理解抽象的数学的概念、符号、让孩子觉得数学和我们生活很贴近，数学也会变得平易近人，为我们所用。

    故事书《谁是偷瓜贼》主要是认识一些立体图形，有一座安静平和的小村庄，村民很特别都是立体图形，有锥形、柱形、棱形、球。这些小图案都是一些图形组成的，而立体图形又是由底面和侧面组成的，比如底面是四边形的就是四棱柱或四棱锥，底面是三角形的就是三棱柱或三棱锥。但是这里面有一个特别的家伙，那就是球，他经常想：我怎么和大家不一样的，自己不管从哪个角度看都是圆滚滚的。

     孤单的球照料者一片肥沃的土地，里面种着西瓜，西瓜一天天长大，每个西瓜都像自己，这让球很惊喜和开心。

可是有一天早上，西瓜有的滚到西、有的滚到东，有的已经摔碎了，球气呼呼的一定要找到偷瓜贼。球跑到锥形兄弟家、柱形兄弟家，最后发现脚印是三棱锥的，他就是偷瓜贼。

    通过小故事让孩子们了解了立体图形的形状和轨迹，=真是让我们受益匪浅。我和涵涵读书的时候，有一些涵涵不是很懂，例如锥形的轨迹，是需要通过想象才能得到的，书中通过形象的轨迹图，让我们看到了这些体力图形的轨迹，理解了这些图形，而且故事很精彩，很吸引人，让我们找到偷瓜贼，多么让人想读下去的书，好像侦探小说，让我们找到结论和答案。