2016年1月12日                 星期二                     雨



       早晨起来，雨声嘀嗒，又是一个雨天。我躲在被窝里不想起来，想着孩子近日的表现，开始在床上烙起饼来，辗转反侧，睡意全无了。



        昨天下了班，象往常一样，我直接去接孩子游泳下课。到了游泳池门口，时间还早，我就拿出手机看了一会微信。这时候，孩子出来了，他看了我一眼，自己走了。

        我赶紧追上去，孩子气哼哼地跟我说：我今天所有的作业都没有在学校完成了，全留到家里来做了。谁让你不让我玩游戏的！我一听这话，就来气，又是游戏！他的态度更让我生气，于是，我也没有客气，用孩子的话来说，说话就象机关枪一样，嗒嗒嗒响个不停。但这并没有把孩子说服，孩子的态度是：你想咋说就咋说，我就不按你的要求做！还说了一句：“大不了，鱼死网破！”

       “鱼死网破！”我毫不客气地告诉他：“不是鱼死网破，最终受害的是你自己。我们终究是不能陪你一辈子，你不努力学习本领，将来，你就要承担你不努力学习的后果。你一定要记清楚，学习是你自己的事情。我们督促你，只是为了帮助你，更好的掌握本领。你不要就因此而认为，学习是我们的事情，你不好好学习，就是报复我们。我们给你提出建议，并帮助你，但最终学与不学，还是你自己。这话有没有道理，你自己好好想想吧！”

       听了我这一番话，小朋友不说话了，道理他是明白的，但要落实到行动上，就有差距了，正所谓知易行难嘛。

        我一直想要培养了一个有责任心的孩子，孩子的主要任务学习，那么一个有责任心的孩子，首先就是要做好自己应该做的事情。但孩子的自控力不行，在社会诱惑众多的情况下，要让孩子静下心来，安心学习，这是不容易做到的。必竟，孩子也是社会的人，当周围的大多同学都在谈论一个游戏的时候，而他不会，就会有孤立的感觉。所以，游戏可以玩，但如何帮助他控制自己，这是关键。

        前一段时间，我跟孩子约定，他完成了学习任务，就可以玩游戏。这一段时间，小朋友就天天在学校把作业做完了，为的就是回家玩半小时的游戏。这一周，因为要期末考试了，我就告诉他，等期末考试完了，咱再玩。小朋友就不开心了，就把原本在学校就可以完成的作业带回家来做了。他的心理是，反正你不让我玩游戏，我作业就慢慢做咯。这是典型的为家长而学习、为家长而完成作业的心理。

         但是，我已经下定决心了，孩子期末考试之前，我是不会再让他玩游戏了，但我也会给他讲道理，让他明白为什么不让他玩。今天的话，应该也让他有所触动。回到家，他就自己开始做作业了，在晚上八点之前，他就完成了所有的作业。

         要培养一个对学习自己负责的孩子不容易，但我相信日积月累的力量，水滴石穿，只要我锲而不舍地努力，耐心地说服他，教育他，帮助他，陪伴他，孩子终会形成自主学习的习惯！孩子，让我们一起努力！