铁皮人科技，我们家小妞可是很熟悉了，还小的时候pad上面我给她下载过很多小鸡叫叫的电子图书，还有识字游戏等等，她还蛮喜欢的。后来怕她眼睛视力不好，我一横心都给删除了，小妞一度很是埋怨。看到铁皮人出绘本啦，虽然其实我们已经有点大了，我也还是申请了。

收到的这本是《木木是我的》，小妞看到封面就知道这是小鸡叫叫的书。看到名字让我想起了之前在PAD上看到的另一个故事，小鸡叫叫很自私，什么都不愿意分享，什么都说是我的，我的。妈妈想办法解决了这个问题，教育了叫叫。虽然内容其实也很简单，也没有讲什么大道理，小妞还是很喜欢看。而且里面设计了一些事物点击就有英文发音，还是不错的。

这本和之前那个故事还是有点不一样的，主要是为了告诉孩子如何在幼儿园和小朋友们相处。叫叫的班级里来了新同学，很受欢迎的木木。叫叫希望木木只和他一个人玩，所以做出了很多让大家不高兴的事情，最后木木都讨厌他了。回到家里妈妈很及时的发现了问题，引导叫叫思考自己的做法是否正确。叫叫改变了想法，和其他小朋友们一起开心的玩，结果木木又跟他和好了。

故事还是一如既往的并不复杂，但是我觉得绘画还是比较用心的，书中角色的表情描绘很到位，文字语言简单却表达清晰。一开始我看图还在猜木木是哪种小动物，问小妞，她马上回答说是鹅啊，果然后面有个单词标着鹅。看来图画各方面还是很符合孩子的心理的，难怪那么受欢迎呢。

这本纸质书也一样有英文学习的部分，遗憾的是我英语水平实在不行，只能教教小动物名称什么的，其他的就只能以后慢慢学习了。

书的最后还有给爸爸妈妈的话，告诉家长如何适当的对孩子进行引导。其实我们家小妞以前也是有这样的现象的，和她要好的好朋友出来玩还带了另一个小朋友，小妞就一直都很不高兴。这件事朋友后来还拿出来说过几次，我也觉得有点小尴尬。现在小妞在幼儿园学习时间久了，也交了更多的朋友，逐渐也知道友情是可以分享的。我们现在出去玩经常是一群孩子一起，大家都很开心。

当然，这个故事中叫叫妈妈的做法也很值得我们家长学习，我们在孩子遇到问题的时候要多引导，让孩子自己去思考，解决问题。而不是直接很强硬的告诉他应该怎么办，不应该怎么办，孩子的角度和我们大人是不一样的，我们要把自己放在孩子的角度去看他所面临的问题。

     这套绘本还是蛮适合幼儿园小朋友阅读的，最主要的是我们国内原创的，强烈推荐哦。