【我来认颜色】激发兴趣才是重中之重

hardmimi 楼主

　　昨天收到了免费试读的《我来认颜色》，真开心！由于是寄到单位，所以不能第一时间拆开来看看，但其实也没坚持到家，在老公、婆婆、儿子一起接我下班的时候，就实在忍不住拿出来向他们炫耀了～小家伙看到如此鲜艳的颜色，克制不住好奇的伸手抢过去，奶奶抱着他在后排座椅上翻了起来。奶奶先挑比较简单的形状教了教他，比如球、花、水果、动物等等～～

　　从单位开到家这一路上，小家伙真记住了不少东西，奶奶先指着给他讲一遍，并不是每个都说，看他对哪页比较有兴趣才具体说。再回过头来让小家伙自己翻看一遍，他指，奶奶说，他跟着说。最后奶奶随机挑几个图案指着问他是什么，秃秃居然多半都回答上来了！看到圆形就念“球”、“皮球”、“大皮球”，什么苹果、葡萄、草莓、花、鸭子、鹅、小猫、大象、笔都能认的很清楚，也能说的很明白，可就是斑马他老记不住，不知哪里来的灵感，每次指向斑马时，他总要管它叫鹅……

　　到了家，吃完饭，我闲的没事把书要过来，咔咔拍了一堆照片，感觉像是在给书本拍写真~~哈哈！老公对我这个‘拍照控’是相当的头疼、相当的不理解。这套《我来认颜色》共有两册，一本35页，一本39页，2011年6月刚刚印刷的，版本很新。里面的颜色非常鲜艳、图案简洁形象。

　　35页的那本书中有一些小方法，告诉家长如何引导孩子更好的辨别颜色，还有一些朗朗上口的小儿歌，都是比较押韵的词，也体现出了动物们的主要特征，让孩子听了更能加深对动物的印象。

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　　另外，39页的那本书里还有一些小游戏，不过一岁多的孩子多半不太懂，个人感觉比较适合2-4岁的孩子学习。中间穿插着许多引导性的提问，根据图案和文字，家长可以自由发挥讲个小故事，孩子一边听着故事，一边就很轻松的理解了书中的颜色和图案，真不错～～

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　　晚上洗完澡，姥姥帮秃秃洗衣服，奶奶带着他继续看书。本来小家伙正全身心的投入在用小铲子盛积木的乐趣当中，不爱学习的他，起初对这个学习时间有些许不满，嘟着小嘴无奈的翻看着。经过一小段时间的熟悉，更主要还有奶奶耐心的引导，小家伙不再烦躁，已经可以踏踏实实的自己边指边说。

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　　不过，毕竟他还是有些偏小，初级简单的内容勉强可以接受，后面稍有难度的就无法理解了。但我们很知足，到不会去强迫他，一切随他喜欢、顺其自然～学习嘛，总是要有个进阶的过程，多知道一个东西的名称，就算是有进步！日子还长着，一口吃不成个大胖子的，慢慢来，慢慢来……

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　　通过两天的大致熟悉，我感觉这两册书好像有点进阶的意思，从前面的单色到后面的复合杂色，从前面的单个简笔图案，到后面的多个综合场景。相信通过长时间反复翻看，孩子会在不知不觉中，就会记住很多颜色、图案、动物、日常用品、身边发生的一些情景。我们会坚持带孩子经常看《我来认颜色》的，希望他从中学到的不只是颜色，更多的是分析和理解能力（说这些好像有些早，哈哈！）。那还是希望他可以发现学习的乐趣，无论是小时候还是长大后，都能从玩的过程中，学到不同类型的东西好了……