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媛媛丫丫学语观察日记
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孩子姓名：诗媛
年龄：5
性别：女
丫丫学语注册名：sunflower
第一次观察记录：
（ C ）1、孩子最喜欢的是哪个部分？
A:识字部分 B:故事部分 C:游戏部分
（ B ）2、在识字部分里，孩子的情绪，何时开始精神不集中?
A:初识汉字部分 B:识字卡片部分 C:跟读部分
（ A ）3、孩子今天学完后的情绪：
A:期待下次的学习 B:开心 C:能接受 D:不喜欢
4、在整个过程中，有没有遇到困难的地方?
我让她学了完整的二遍，第一遍游戏部分全部都对，真开心。后来玩第二遍的时候有错二三题，感觉没有完全记住。
5、今天最难学的字是哪个？最易学的字是哪个？
昨天先学的是妈、爸、姐、姑、娘、脏。前三个字她以前会，所以重点是后三个字，还好，可能才三个，觉得应该是掌握了。闪卡识字小姐姐导读的声音很悦耳。跟读识字，小朋友跟来得及时还会自己组那些念过的词语。
第二次观察记录
（ A ）1、今天要学习前，孩子的自愿度：
A:孩子主动要求 B:家长督促 C:家长强迫
（ B ）2、孩子最喜欢的是哪个部分？
A:识字部分 B:故事部分 C:游戏部分
（ A ）3、在识字部分里，孩子的情绪，何时开始精神不集中?
A:初识汉字部分 B:识字卡片部分 C:跟读部分
4、在整个过程中，有没有遇到困难的地方?
昨晚学习的是“心、老、鼠、女、伤、亮”她之前“心”有学过，其他的可能有一点印象，总的来说还好，和第一次一样，第一遍的游戏是全对的，第二遍有点不专心，有点错一两个。
5、今天最难学的字是哪个？最易学的字是哪个？
这次比较难的应该是“伤”字。最简单的肯定是“心”啦。
第三次观察记录
（ B ）1、今天要学习前，孩子的自愿度：
A:孩子主动要求 B:家长督促 C:家长强迫
（ B ）2、孩子最喜欢的是哪个部分？
A:识字部分 B:故事部分 C:游戏部分
（ A ）3、在识字部分里，孩子的情绪，何时开始精神不集中?
A:初识汉字部分 B:识字卡片部分 C:跟读部分
4、在整个过程中，有没有遇到困难的地方?
基本没有。
5、今天最难学的字是哪个？最易学的字是哪个？
二、马、车、王、子、国，这六个字对她来说似乎不难。
第四次观察记录
（ A ）1、今天要学习前，孩子的自愿度：
A:孩子主动要求 B:家长督促 C:家长强迫
（C ）2、孩子最喜欢的是哪个部分？
A:识字部分 B:故事部分 C:游戏部分
（ A ）3、在识字部分里，孩子的情绪，何时开始精神不集中?
A:初识汉字部分 B:识字卡片部分 C:跟读部分
4、在整个过程中，有没有遇到困难的地方?
昨晚的六个字，她都认识。
5、今天最难学的字是哪个？最易学的字是哪个？
不存在。
第五次观察记录
（ A ）1、今天要学习前，孩子的自愿度：
A:孩子主动要求 B:家长督促 C:家长强迫
（ C ）2、孩子最喜欢的是哪个部分？
A:识字部分 B:故事部分 C:游戏部分
（C ）3、在识字部分里，孩子的情绪，何时开始精神不集中?
A:初识汉字部分 B:识字卡片部分 C:跟读部分
4、在整个过程中，有没有遇到困难的地方?
没有。
5、今天最难学的字是哪个？最易学的字是哪个？
昨天第一次学九个字，前六个她都认识。最难的应该是“脚”字。
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1.用完这几天后，您觉得孩子在哪一天最有兴趣，坚持到哪一天就没兴趣了？
都还挺有兴趣的。
2.您觉得丫丫学语网站再增加什么功能，或者什么学习内容，可以帮助到家长，也可以让孩子更感兴趣？
学英语，学字母、拼音。
3.您觉得阻碍孩子在丫丫学语网站上学下去最大的原因在哪儿？是教学内容不合理，还是介面操作麻烦？或是娱乐内容吸引力不够？
天天要坚持用电脑学的话有点麻烦。其他感觉很好。
4.（D）如果以识字早教为主的内容，您接受下面哪几种形式（可以多选）？
A:电脑在线
B:dvd光盘播放
C:智能玩具
D:书籍
E:IPAD/手机触摸设备
5.（A）您觉得故事里的读音怎么样？
A:好
B:还可以
C:不太好
D:差
6.您还有话要说：08-01 17:02 -
神速呀！！！08-01 17:04
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大家的速度都好快呀08-02 10:25
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第一次观察记录：
（ C ）1、孩子最喜欢的是哪个部分？
A:识字部分 B:故事部分 C:游戏部分
（ B ）2、在识字部分里，孩子的情绪，何时开始精神不集中?
A:初识汉字部分 B:识字卡片部分 C:跟读部分
（ A ）3、孩子今天学完后的情绪：
A:期待下次的学习 B:开心 C:能接受 D:不喜欢
4、在整个过程中，有没有遇到困难的地方?
我让她学了完整的二遍，第一遍游戏部分全部都对，真开心。后来玩第二遍的时候有错二三题，感觉没有完全记住。
5、今天最难学的字是哪个？最易学的字是哪个？
昨天先学的是妈、爸、姐、姑、娘、脏。前三个字她以前会，所以重点是后三个字，还好，可能才三个，觉得应该是掌握了。闪卡识字小姐姐导读的声音很悦耳。跟读识字，小朋友跟来得及时还会自己组那些念过的词语。
08-02 15:41 -
宝宝开始学五个字了呀08-03 09:14
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我们九月份开学要上大班啦，所以一天六个字不算多。她之前幼儿园有教认一些字。我是想每天能学三至五个，累积起来也很可观啦。08-03 09:51
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第二次观察记录
（ A ）1、今天要学习前，孩子的自愿度：
A:孩子主动要求 B:家长督促 C:家长强迫
（ B ）2、孩子最喜欢的是哪个部分？
A:识字部分 B:故事部分 C:游戏部分
（ A ）3、在识字部分里，孩子的情绪，何时开始精神不集中?
A:初识汉字部分 B:识字卡片部分 C:跟读部分
4、在整个过程中，有没有遇到困难的地方?
昨晚学习的是“心、老、鼠、女、伤、亮”她之前“心”有学过，其他的可能有一点印象，总的来说还好，和第一次一样，第一遍的游戏是全对的，第二遍有点不专心，有点错一两个。
5、今天最难学的字是哪个？最易学的字是哪个？
这次比较难的应该是“伤”字。最简单的肯定是“心”啦。08-03 09:51 -
第三次观察记录
（ B ）1、今天要学习前，孩子的自愿度：
A:孩子主动要求 B:家长督促 C:家长强迫
（ B ）2、孩子最喜欢的是哪个部分？
A:识字部分 B:故事部分 C:游戏部分
（ A ）3、在识字部分里，孩子的情绪，何时开始精神不集中?
A:初识汉字部分 B:识字卡片部分 C:跟读部分
4、在整个过程中，有没有遇到困难的地方?
基本没有。
5、今天最难学的字是哪个？最易学的字是哪个？
二、马、车、王、子、国，这六个字对她来说似乎不难。08-04 08:59 -
第四次观察记录
（ A ）1、今天要学习前，孩子的自愿度：
A:孩子主动要求 B:家长督促 C:家长强迫
（C ）2、孩子最喜欢的是哪个部分？
A:识字部分 B:故事部分 C:游戏部分
（ A ）3、在识字部分里，孩子的情绪，何时开始精神不集中?
A:初识汉字部分 B:识字卡片部分 C:跟读部分
4、在整个过程中，有没有遇到困难的地方?
昨晚的六个字，她都认识。
5、今天最难学的字是哪个？最易学的字是哪个？
不存在。08-05 09:14 -
我们学最简单的，呵呵08-05 09:23
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第五次观察记录
（ A ）1、今天要学习前，孩子的自愿度：
A:孩子主动要求 B:家长督促 C:家长强迫
（ C ）2、孩子最喜欢的是哪个部分？
A:识字部分 B:故事部分 C:游戏部分
（C ）3、在识字部分里，孩子的情绪，何时开始精神不集中?
A:初识汉字部分 B:识字卡片部分 C:跟读部分
4、在整个过程中，有没有遇到困难的地方?
没有。
5、今天最难学的字是哪个？最易学的字是哪个？
昨天第一次学九个字，前六个她都认识。最难的应该是“脚”字。
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1.用完这几天后，您觉得孩子在哪一天最有兴趣，坚持到哪一天就没兴趣了？
都还挺有兴趣的。
2.您觉得丫丫学语网站再增加什么功能，或者什么学习内容，可以帮助到家长，也可以让孩子更感兴趣？
学英语，学字母、拼音。
3.您觉得阻碍孩子在丫丫学语网站上学下去最大的原因在哪儿？是教学内容不合理，还是介面操作麻烦？或是娱乐内容吸引力不够？
天天要坚持用电脑学的话有点麻烦。其他感觉很好。
4.（D）如果以识字早教为主的内容，您接受下面哪几种形式（可以多选）？
A:电脑在线
B:dvd光盘播放
C:智能玩具
D:书籍
E:IPAD/手机触摸设备
5.（A）您觉得故事里的读音怎么样？
A:好
B:还可以
C:不太好
D:差08-06 12:21 -
加油，一起努力08-06 22:11
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我想要的书是[url=http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=2247236508-12 14:34
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