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宝贝智力开发的5大关键期
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sjj604 楼主大脑研究的专家也证实多年来的观点:早期的社交和情感经验是智力发展的关键。在宝贝成长的各个关键期鼓励和支持宝贝多多接触周围的事物是开发智力的金钥匙。
刺激大脑
研究表明:通过不断地刺激大脑,可以使大脑飞速发展。父母在平时的生活中可用以下四种方式循序渐进地刺激宝贝大脑——
低度刺激:让宝贝观赏花草、听音乐等,有利于开启宝贝的心智。
中度刺激:观看电视大赛、智力比赛等,可培养宝贝观察、欣赏、鉴别及语言表达能力。
高度刺激:插花、下棋、饲养小动物等,可以磨砺宝贝的耐心和鼓励开动脑筋。
更高度刺激:吟诗、作画、木刻、石雕、泥塑、演奏乐器、练武术、踢足球、搞小发明及航模等,可培养宝贝的求知欲、应急能力和创造精神。
智力开发的关键期
·关键期1:0—1岁,声音辨别关键期
宝贝出生1周后,就能辨别出给他喂奶的妈咪的声音,4周后就具有对不同声音的辨别力。
训练方法:
1 在宝贝睡醒后,精神很好时,朗读诗歌给他听。
2 经常唱歌或放音乐给宝贝听。
3 经常对宝贝说话,教他人物或物品的名称等。
4 经常带宝贝到户外聆听周围环境中的各种声音,如狗叫声、喇叭声、门铃声等,并向宝贝一一解释。
5 模仿动物的叫声,鼓励宝贝模仿。
6 利用游戏的机会,让宝贝辨别从不同方向传来的声音。
7 多与周围的人接触,让宝贝感受不同的声音特点和模式。
·关键2:0—2岁,动作发展关键期
训练方法:
1 满月起,用手推着宝贝的脚丫,训练他爬行。
2 宝贝3个月时,在他小床的上空悬挂一些玩具,使宝贝双手能够抓到,锻炼他的手眼协调功能。
3 在宝贝6—7个月时多创造爬的机会,如让宝贝俯卧着,放一两件玩具在他前方,吸引他向前爬,尝试着去抓取玩具,以促进他动作的发育。
·关键期3:1—3岁,口语发展关键期
训练方法:
1 引导宝贝注意大人说话的声音、嘴形,开始模仿大人的声音和动作。这时主要是训练宝贝的发音,尽可能使他发音准确,对一些含糊不清的语言要耐心纠正。
2 引导宝贝把语音与具体的事物、具体的人联系起来,经过反复训练,宝贝就能初步了解语言的含义。如宝贝在说“爸爸”、“妈咪”时,就会把头转向爸爸妈咪。
3 利用生活中遇到的各种事物向宝贝提问,如散步时问树叶是什么颜色,并要求宝贝回答,提高他的语言表达能力。
4 鼓励宝贝多说话,耐心纠正宝贝表达不完整或不准确的地方。
·关键期4:2—4岁,计数能力发展的关键期
训练方法:
1 利用日常生活的各种机会,经常数数给宝贝听,如给宝贝糖果时、上下楼梯时。
2 借助不同的物品,如手指、积木等,和宝贝一起数数,增加宝贝对数字的感性认识。
3 利用生动的形象,教宝贝认识数字符号,如“1像筷子,2像鸭子,3像耳朵”等。
4 设计一些有趣的游戏让宝贝做,如让宝贝从数字卡片中找数字。
5 运用具体实例,教宝贝加减法,可以用苹果、积木等道具来演示。
6 提供足够的实物材料,让宝贝自己动手,寻找数字间的联系。
·关键期5:1—3岁,音乐能力发展的关键期
训练方法:
1 选择适合宝贝的歌曲、世界名曲、童话故事音乐等,与宝贝一起欣赏,同时进行讲解,或向宝贝提出问题,激发他的想象。
2 选择适合宝贝年龄特点的歌曲,教宝贝唱。
父母守则——开发智力的辅助工作
1 保证营养,也就是注意食物的“益智配方”。宝贝从出生起大脑就需要不断地吸收各种帮助大脑发育、发展的营养元素,ARA和DHA成分对脑部和视觉发育非常重要。
多进行益智游戏,用游戏和玩具,通过科学的训练和学习方法,向宝贝输送精神营养,最大限度地开发宝贝的脑部潜能,升级宝贝的智力。
3 多和宝贝交流。在宝贝玩游戏的同时,亲人的参与很重要,父母的爱心和耐心能够很好地诱导宝贝投入到游戏当中,将精神营养和物质营养有机地联系起来,给予宝贝最大的安全感和最好的心灵沟通。08-03 17:03 -
小美丽妈妈 2楼学习学习了08-03 17:05
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冰钰愛玥 3楼要学习的地方真多呀08-04 09:16
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wyt2006 4楼想开发宝宝智力,可以试试吃一些无副作用的保健品,比如优多丸什么的。07-11 13:58
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Jiangjiang 5楼呵呵,要好好的做到以上每一点可真不容易啊~~~09-20 13:10
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