每个妈妈在看到孩子可爱的笑脸的时候应该都是充满喜悦的吧，但是人人都知道，情绪是会相互感染的，如果周围的人不快乐，那么自己是无法独自快乐的，所以如果想要让孩子时刻保持快乐，就需要她成为一个可爱又幽默的人，不仅让自己保持快乐的心情，也让周围的人感到快乐。怎么培养孩子的幽默感很棘手，毕竟那是一种能力，一种不是很容易得到的能力。

    《可爱的倒霉蛋们》是后浪图书带给我们的一份大礼，一份让人感到快乐的礼物！刚拿到这本书的时候我还在想这本书的作者是德国人，不知道书里的内容被翻译成中文后好不好理解。但翻开书后馨馨发现，这本书除了每页一个小标题外，是没有文字的，这是一本无字书，里面的内容全靠读者自己看图理解。馨馨很喜欢这样的书，因为只有这个时候，我们才会对她喋喋不休的“贫嘴”不加以制止，所以这次不是我给馨馨讲故事，而是馨馨给我们大家讲故事。

    这个挑剔的孩子向来喜欢挑着故事看，只看自己喜欢的，因此这次她也首先找到的是一个与小孩子寻找洋娃娃的故事。馨馨对着书看了好一会儿，然后把我们都拉到沙发上坐好，开始讲述她理解的这个故事：从前有一个哥哥一个妹妹，他们玩娃娃的时候不小心把娃娃掉到窗户外面了，娃娃正好掉到一个叔叔的帽子上了，可是叔叔走的特别快，哥哥妹妹追了好半天才在红绿灯旁边追到，哥哥驮着妹妹刚想拿娃娃，叔叔又走了，后来叔叔买报纸的时候哥哥妹妹又爬到报亭的顶上想拿娃娃，可是又没来的及，妹妹还差点儿从亭子上掉下来，最后还是叔叔自己拿下帽子来的时候，娃娃才从帽子上掉下来，哥哥妹妹才找到娃娃。

    坦白的说，馨馨的这个故事讲的很流水帐，但好在也算是讲清楚了，没什么遗漏，对于一个学龄前的小孩子来说，就算是成功啦！但随后馨馨一连串的问题却我让觉得，还是尽快让她去上学比较好。首先馨馨觉得，根据平时大人对她的教育，有困难应该要去找警察叔叔，所以娃娃丢了要先打110报警，然后用手机把带走娃娃的叔叔的样子拍下来，等着警察去找就行了，小孩子是不应该自己就跑出去找娃娃的，会走丢的，还会被坏人带走，就回不了家了，而且那个叔叔她们又不认识，万一是坏人怎么办呢？听着馨馨振振有词的结论，我不知道该欣慰还是该悲哀。欣慰的是馨馨确实是把我们平时对她的叮嘱都记住了，有困难找警察，不要单独出门，不要跟陌生人走。可是，可是馨馨的幽默感呢，好像她完全没从故事中感受到哥哥妹妹这两个小倒霉蛋一路追寻娃娃的可爱之处，而是以一种审视、找错误的态度看待这个故事。

    这种感觉不太好，虽然刚才馨馨的说法是我们平时教育的结果，但是我们并没有想把她的童真教没了，并不想让她的脑子里只有成年人的标准做法，而没有孩子天真可爱的傻傻的做法，早早的让孩子失去了纯真，看来这本书来的真是时候，让我们看到了对孩子教育的缺失，看来我们要好好组织一个语言，晚上再给馨馨讲一遍这个关于童真童趣的故事了。