涂鸦，是每个孩子喜欢的事情，从小有意识的让孩子自由发挥，孩子会给我们带来不一样的惊喜。我家宝贝从很小的时候我就给她准备了纸和笔，可以尽情的画，哪怕就是一个单调的线条，也给她鼓励，慢慢的，从单调的线条，到不规则的圆、到后来有模有样的一些物品，我没有给她任何的指导和暗示，有时候孩子会说：我不会画什么什么，我说你随便画，你想画成什么样就画成什么样吧。后来当孩子的老师给我们讲小孩子画画时家长的正确做法的时候，我很庆幸我比较理智的对待这个问题，老师说哪怕孩子把苹果画成方的，这也是孩子的作品，要鼓励孩子，不能够打击孩子，因为孩子的想象力很丰富，如果指出苹果就是圆的，不能画成其他形状，那样的话就把孩子的思维给固定住了，扼杀了孩子的想象力和创造力了。老师说过早的给孩子报美术班，实际上是局限了孩子的想象力，就相当于给孩子吃嚼过的食物，没什么营养了，等孩子大点了，对绘画感兴趣的话，再让专业老师给指导一下技法。

   我想这本《小公主的秘密花园》就很好的诠释了老师的意思，这本书，没有任何的颜色提示，没有告诉我们公主身上的衣服应该是什么颜色的，就连南瓜车都没有提示，所以我们家的南瓜车就成了红色。

   这本书拿到后看封面，绚丽多彩，我也没看里面就直接交给小妮了，小家伙翻开后抗议:这本书里面没有字，只有图画，不好看，我不看！我才想起来，这不是一本故事书，而是一本涂色的书，提示她这是涂色的，孩子一听兴奋的立马就开始涂色了，等我忙完了回来发现已经涂完一个了，正在涂一个我不认识的图案，我说这是啥，闺女说:南瓜灯呀！过了一会儿闺女要求我帮她涂，我一看，闺女把整个南瓜涂成红色了！那么细的线条，需要很好的耐心才行，我涂就我涂吧，在涂的过程中才发现，这不是一件容易的事，线条很细很多，走向比较复杂，小家伙肯定没有这样的耐心和能力，当妈的可以过过瘾，我涂完了两个南瓜的细条后也放下了画笔，因为这需要耐心、细心和充足的时间，既要上班又要做家务陪孩子的我哪有那么多时间呀，给自己找个借口“等孩子大点了自己完成吧”。等闺女啥时候心血来潮的 时候就会涂完整的。

   这本书，可以很好的锻炼孩子的细心、耐心和对颜色的搭配能力，还能够培养孩子的设计能力，想把图案涂成什么颜色就涂什么颜色，可能孩子初次涂的时候看上去很怪异，但是里面有孩子自己的想法，等你有时间坐下来好好欣赏的话，你会觉得孩子涂的很好，会给你不一样的感觉。

其实，这本书设计的初衷就是亲子共涂，大概是家长负责精细的部分，孩子负责大面积涂色，一幅画由家长和孩子共同完成，每涂完一幅画，家长和孩子心中都会有一种成就感，同时也会觉得母子配合的更加默契了。

   在复杂的图中还有“寻宝”的环节，有找几本书的，有找几双高跟鞋的，等等，让孩子在眼花缭乱中找到目标，锻炼了孩子的观察力！

   喜欢涂色的孩子，建议买来涂涂！