春天是一个美丽的季节，在这样的一个季节里一切的一切都让人心旷神怡，那么春天这首诗自然也会给人以这种感觉。

书的封面让我们感到的是快乐，一群孩子在花海中的滑梯里玩耍，看看周围的房子都被这些美丽的花朵包围着。孩子们的脸上都洋溢着快乐的笑容，这样的花团锦簇的环境真的是很向往呢。

这套书有一个特点就是分级阅读，分级阅读顾名思义就是按照孩子的级别来选择图书，就是按照孩子的年龄和现在所在的年级。每本书的主题不同，但是都会围绕着孩子这一阶段的生活和理解能力。比如我们的这本是1B，就是适合一年级下学期学生看的图书，1A就是适合一年级上学期学生看的图书，依此类推，2A、2B、3A等等。

做独一无二的自己，每个孩子都是独一无二的，所以无论我们和别人有什么样的差距，我们都是独一无二的我们，让孩子认识自我，敢于去面对自己的不足。故事由阿兹先生的烦恼为开端为我们讲述。故事讲述的是阿兹先生因为没有头发而对头发多的人感到很不喜欢，于是就开始针对他们，后来大家都写信给阿兹先生，表扬他的头发，这样的举动让阿兹先生恢复了信心，他不再为头发少而烦恼了，他感到了无比的快乐。故事很简单，也很有趣，故事中有许多幽默有趣的话语，让我们看到那里就会不由得笑起来。

除了故事书中还有一些诗歌，就我一个人的时候，这首诗歌让我们感受到了孩子的孤独和寂寞，确实无论想象是多么的美好，最终还是一个人呀。

这本书一共分为15单元，每个单元都有一个主题，在每个单元的最后都有一份练习题，阅读成长，这里有一些与故事相关的题，让孩子可以根据自己所看到的故事来解答这些题。本书还有一个很大的特点是，这本书中文章中的字都带有拼音，因此非常适合一年级的孩子看，正好刚刚接触拼音，所以可以通过拼音自主阅读。这样的方式不仅可以让孩子熟悉拼音而且可以让孩子自己阅读，认识更多的字。

这本书的故事有许多方面，设计的面也很广，比如让孩子充满信心的，与同学应该如何相处的，好朋友吵架了应该怎么办呢？故事三首等等。不仅有生活中的故事，也有教孩子在遇到问题的时候应该如何解决，预知危险的到来，还有古诗词方面的内容。方式也是多样化，有故事，有诗歌，有问题，这么多的环节，从多方面让孩子理解这个章节的意思。

在书的最后还有答案，让我们可以参考一下，这样就可以保证告诉宝宝的是正确的。

这本书真的非常适合孩子阅读，孩子通过阅读后肯定对于生命，对于相处，对于安全，对于知识等方面都会有所提高。宝宝的评价是这本书很棒，原因是内容很具体。呵呵，这个总结真是不错呀，看来宝宝对于这本书还是很喜欢的，无论是内容还是形式。这本书还有一个很大的特点就是故事很短，一篇故事一般就是几页，这样的篇幅对于孩子来说很适合，一天一个故事，一个内容，不至于有负担而且也会感到轻松快乐。希望宝宝可以从书中感受到文字带给我们的魅力呀。