生活中，处处皆学问。那么如何带着孩子去感悟，去理解，确实是作为家长我们需要考虑的。那么这一类的科普书，就是必不可少的读物。既可以让家长有了引导目标，还让孩子在读书的过程中，引起更多的思考和探讨。

那么当我和孩子一起读《玻璃和橡胶的争吵》时，我们两个带着疑问，带着好奇，开始了一场好奇之旅。玻璃和橡胶有什么关系，它们为什么要争吵啊？故事中的主人公竟然是一对双胞胎，更吸引了我和孩子的兴趣，因为我们就有这样一对好朋友。读着故事的时候，感觉好像在读我们好朋友的故事一样。暖暖的很贴心。

故事因双胞胎兄妹要去玻璃工厂而展开。兄妹两个都很兴奋可以去玻璃工厂去参观。可是兄妹两个洗好不同，造成了对物体的不同看法。哥哥比尔喜欢橡胶，妹妹玛丽喜欢玻璃。再去学校的路上，两个人就开始有了不同的看法，在商店的玻璃橱窗里，比尔看见了很多关于橡胶的物品，例如橡胶手套，橡胶潜水服之类的，而玛丽看见了很多五彩斑斓的玻璃制品。比尔说橡胶是可以弯曲的，不易碎，而玻璃没有弹性很容易碎。倒是到处了玻璃和橡胶最初浅的区别。读到这里，是不是我们也对这两样物品有了出浅的认识了。

再去玻璃工厂参观的时候，再次让我们感受到，橡胶其实与玻璃很多时候，有了共性。那么在玻璃工厂里，经过工人的努力，玻璃竟然也可以弯曲，做出不同的形状。同时玻璃也可以有弹性，真的是太让人大开眼界了。那么这样的参观后，带给比尔这个喜欢橡胶的孩子什么样一个思考呢？玻璃和橡胶真的一样了吗？真的就没有不同了吗？

读着这样的故事，思绪乱飞，想法也很多，故事很简单通过双胞胎兄妹喜好不同而引起的一个双线物品的对比，两个物体没有特意的拿出来对比，而是透过两个孩子的眼睛，两个孩子所经历的，给予我们一个讲解。同时在这样的引导下，明白了两个物品的不同于相同。同时随着时代的技术的日新月异，很多不可能的事情，都产生了可能性。

第一遍读过后，孩子表示出要求在读，当第二次读的时候，我和孩子列出了一个两个孩子不同喜欢的表，第三遍读的时候，我和孩子分列不同角色，她是玛丽妹妹，我是比尔哥哥，从故事里的角度，来感知这两种我们生活中最常见的物品。

那么读到最后，我和孩子一起来解读故事里提到的疑问：橡胶和玻璃有哪些异同点呢？孩子说：用处不同吧。恩，我也这样想，希望我们多来读，看看还有其他异同点吗？

很不错的引导

有趣的绘本

每一遍都有不一样的感受

生活处处都有学问