校园广播站，对于每一个孩子来说都会觉得很神秘，那么如果有幸可以去广播站广播那是一件多么值得高兴的事情呀。宝很幸运这样的事情就落在了她的身上。

记得那是四月的一个周三，老师给我发信息说让给孩子准备一个故事，第二天要去广播站讲故事，这事有点突如其来，之前宝虽然提起过之前的故事比赛就是为了可以选拔出小主播的，但是感觉事情过去好久了，也没什么回应，也就没再问及宝此事。直到老师发信息给我后，我又和宝宝询问了此事，这才确定了，就是上次讲故事比赛，宝的表现不错吧，所以老师就选她去广播室讲故事了。宝自己还说：“我还纳闷呢，老师怎么会选上我呢。”呵呵，这还用纳闷呀，这是老师对宝实力的肯定呀。一个班只有一名同学有这样的机会，所以我觉得机会真的是很难得，所以还是需要好好准备一下的。

故事因为时间有些长了，所以有些内容记忆稍微模糊一些，不过没关系，我们赶快来熟悉一下吧，一晚上的时间读了五六遍，脱稿讲了四五遍，感觉差不多了吧，虽然有些细节的问题还不是很熟悉，但是对于孩子的要求也不能太高呀。其实宝本来想着看着读的，但是我觉得这篇年的故事宝之前已经可以背诵下来了，所以脱稿是没有问题的，还有一点原因是因为宝脱稿读的时候要比看书念的时候更有感情，感觉效果会更好一些呀，所以脱稿是必须的，即使中间有的词汇忘记了也没关系，现编就好。嘻嘻，似乎对于这一点来说宝还是有些经验的，因为之前的演奏或者将故事宝就凭借着这个技巧顺利过关。不过，一晚上的过程也是蛮辛苦的，作业完成后就开始不停的练习，一遍一遍的，确实也需要一些耐心呀。

第二天，宝晚上回来后告诉我们当天没有讲上，因为到前一个班的时候，预备铃声就响起了，所以剩下的同学只能等到下周再讲了，不过，学校的事情比较多，这一推就推到了三周之后，第三周的时候，宝的班主任和大队长联系让尽快安排孩子的故事，就这样，宝第一次在校广播室为全校的同学老师们讲了年的故事。因为有些突然，所以有些措手不及，真不知道宝讲的怎么样呀，听宝说有两个地方稍微停顿了一下，看来还是讲之前需要再熟悉一下才好。不过，宝宝到是很自信的说讲得挺好，在年级可以排名第二吧。呵呵，还算是谦虚一些呀。

这次的体验感觉非常不错，宝和我说广播室还有玩沙子的地方呢，这到是让我觉得很奇怪呀。宝还说第一次去广播室的时候老师都会让他们试音，自己调整音量的大小。第二次去就是正式开讲了，还好，第二次宝是第二个讲的，所以故事讲完整了，最后一名同学讲到一半铃声就响了呢。呵呵，运气还不错吧。

通过这次的体验我觉得宝应该会对于广播室不再感到神秘，也让全校的师生都听到了宝的广播，对于她的成长也算是一个很好的经历吧。毕竟一个班之有一个名额，幸运就降临到宝身上了，虽然没有听到宝在学校的故事讲解，但是我相信宝的表现应该不错，好几个同学的评价也证实了者一点，希望宝再接再厉吧。