由《各种各样的鱼》引发的感想——科普书的作用

抹茶咖啡楼主

   这套书上次已经认真做过介绍，这本书只是其中的一本而已。她以简单全面的语言和知识介绍了鱼。当然这是一套适合比较简单的科普书，只适合普通人群。如果是爱好鱼，研究鱼的人群我认为是不太适合的。她所包含的知识面没有那么深入。
   鱼类生活在各种各样的环境中，只要有水的地方一般都会有鱼类的存在。这本书以生活形象的语言为我们介绍了地球上最大，最古老的动物群体之一——鱼类。讲解了为什么鱼类可以在水中生活，鲨鱼捕食时用哪些器官，为什么有些鱼过着群居生活，为什么有些鱼会洄游又如何找到回家的路，等等有趣的问题。最后还提醒了大家环境污染、过度捕捞给鱼类带来的威胁。
      以上是这本书的基本内容，而我今天不过多的说这本书的介绍。今天我只想和大家讨论一下有关科普书的作用。看这本书时的感觉，以及上次分享《月亮的秘密》时大家的想法给我带来的一些个人的感觉。与大家分享一下。欢迎不同意见的朋友一起讨论！
      上次有的朋友说这套书适合大些的小朋友，事实上我把这本书带到读书会上也有妈妈们这么认为的。而且，我把这本书带到读书会的效果也没有我所期望的那么好。我讲这本书时，我讲的很快（个人性格说话特别快）我讲的过程，小朋友们并不是很认真地听，但是我讲完后他们却很认真地看，还抢着要看！这个现像其实也像我和点小宝讲这套书时的感觉是一样的。我其实和点小宝一起看这本书时，我并不选择按书来讲。我只是给点小宝自己看。不会认字的小宝只有三岁多，理所当然她只看图。所以她会找到她感兴趣的图来问我：这是什么，那是什么。我也只按着她问的来说。说的时候也不按书念。我事先认真看过这本书。我以我的语言简单地告诉她这幅图所说的内容。也许她还是似懂非懂，但是没关系，我个人认为只要有印像就行。不在乎她真的明白了什么懂得了什么。
      就像这本书上所说的世界上最大的鱼，有15米长。点问我15米是多长，我领着她到一幢楼前，这幢楼正好五层，一般来说一层3米。我就对她说就和这幢楼一样长一样高。她仰头看了一会，说了一句太长了，我不喜欢，就拉着我走。我的做法不知道对不对，但是我知道我的小宝对世界上最大的鱼有了一点点的了解，知道太长了太大了！对我来说就行了。
   所以我的想法是这套书让我来说适合所有的年龄段，小宝宝们有小宝宝们的看法。老人有老人感觉兴趣的地方。这么说是这套书也引起了我妈妈的注意，她正在看。因为我们只是想了解一下这些知识，而不想去研究所以也不用深入。所以大人也可以看这套书，丰富自己的知识面。对我来说可以让我遇到小点提出的问题时可以正确的回答她。
   当然以上只是我个人的想法。一定有不同意见的朋友。欢迎大家一起来讨论。