让我们在大自然中学数学——读《好玩的数数：秋》

非常感谢中信•红披风童书为我们带来了超赞的数学启蒙绘本——《大自然中的数学》，这是一套来自加拿大的书，深受北美孩子欢迎。很荣幸，中国的娃娃也能读到这样的好书，不仅数学启蒙、科普启蒙，不出远门就能了解到生活在北美的动物和植物。还启发我们：大自然中蕴含着奇妙的数学常识，让我们在大自然中学数学，激发孩子的数学敏感性，可以是自然而然的事，真正做到潜移默化、润物细无声呢！

这套绘本系列共4册：《奇妙的规律：春》、《多样的形状：夏》、《好玩的数数：秋》和《有趣的测量：冬》，我收到的是非常应景的《好玩的数数：秋》。虽然天气依然炎热，但收到书时已经过了立秋，待“秋老虎”走后，孩子就能在大自然中看到书中的画面，成为一册应景绘本。

封面是一幅秋天的景象：红色、黄色的落叶，松树在准备过冬的橡子。我没有太留意封面，但是觉得图案非常立体，能在画面上把堆叠在一起的橡子展现的这么立体，应该是很不容易的。

翻开第一页，一棵好漂亮的树，树叶都是五彩缤纷的，而且，同样让我惊讶的，是每片树叶都这么立体，包括那只蜘蛛和草都是立体的。我才看出来，原来画面不是画出来这么简单，而是运用了剪纸拼贴，是下了不少功夫的。

再来看内容吧~~~

“树叶离开树梢，在秋风中翩翩起舞。谁能数清他们到底有多少？”

没想到数学类的书也能用诗一般的语言来描绘，这是孩子易于接受的形式。

“树上的叶子落呀落，地上的叶子越来越多。”

下面，使用不同字体、并用边框框起来，用以给孩子提问：不要数，估计一下哪边的叶子多，哪边的叶子少？

孩子一开始指在右边多，我提示：右边离得近，树叶看上去大，左边离得远，树叶小。孩子改成了左边多，回答正确。

右边是树叶掉光的景象，旁边是一首拟人化的诗，歌谣般的韵律，朗朗上口。

这些关于秋叶的画面，告诉孩子关于多和少的概念，这是非常基础的数学概念。本书涵盖了很多数学常识，后面的精彩页面为我们一一展现。

每张画面都能与孩子互动，比如：数数每只松鼠有几个橡子。当然，画面上的文字不是这么简单哦，是很有想象力的，读给孩子听，孩子觉得很有趣。松鼠们藏起了多少橡子？它们能否数清楚，并把数字记录？多大的洞才能装得下这些食物？

每堆有多少果实或种子？这里用到了估算，就是不用数就说出具体的数量，这是一种非常重要的数感能力。

鲸鱼游泳速度谁更快？谁是第一个？谁是最后一个？再说说其他鲸鱼所在的位置，这里涉及排序的概念。

还有，尝试两个两个的数、五个五个的数，这些都是数数！数数并不是我们平常认为的一个一个的数，这对于孩子来说，是一大进步，他之前只会按个数一个一个的数。

另外，还有部分和整体的数学概念，画面中为我们展示了各种组合。这是学习分数的基础，在孩子还这么小的时候就能启蒙到这些数学概念，真的是非常惊喜！

整本书的画面非常有意思，有别于孩子以往看到过的绘本。采用的是剪纸拼贴画的形式，看得出每张画面都是下了不少功夫的，立体感非常强，样式新奇巧妙。吸引了孩子的兴趣，也吸引了我，感觉可以作为手工画的好教材，可以引导孩子模仿创作，培养孩子的动手能力。