儿子一度对书的反应就是沉默撕扯或反复端详图片，我对他爸爸感叹“哎，全然没继承我一分，没辙了。”于是索性让他自生自灭吧，不再把他埋在识字卡片中，也不再天天期待地读着儿歌，朋友们戏称“养猪式育儿”。

    转折总是“柳暗花明又一村”。一次妈妈带儿子出去玩，回来后偶然冒了一句“小牧认识不少字了，沿路的招牌都会读。”那时他已五岁了。妈妈的话让我开始重新审视孩子和自己，等待和陪伴是父母送给子女最好的礼物。我们的亲自共度再次提上了日程。

    有了以前的教训，我不再自以为是的为他挑选和购买。我把儿子带到了市图书馆的儿童借阅室，彩色的桌椅，开放的空间，满架的书香，我们都不免有点眼花缭乱。除了绘本，我还是功利地挑选了一些很薄很博得故事书引诱他。幸运的是，我遇到了湖北少儿出版社的一套“变色龙”系列，是英国家庭亲子阅读的首选读物，这里有最天马行空的想象，最超萌的故事主角，最有回味的幽默故事，一套20本真是本本精彩。中国最好的儿童翻译家任溶溶老师更是把英式幽默表现得淋漓尽致，儿子一下就喜欢上了。书很薄，字很大，每本大概不超过20面，一次看一本，孩子第一次体会到阅读的快乐，而我也为孩子和书的亲密接触而开心。

    一晃过了大半年的囫囵吞枣，儿子依然不喜欢我问书里的字，但是和他讨论情节还是很津津乐道的。儿子快上学了，我在图书馆第一次接触到了桥梁书。为了解决不识字的问题，我在图书馆翻找带拼音的书，很偶然看到了新蕾出版社的“世界经典桥梁书”。以西班牙作家的作品为主，厚度陡然提升到了80-100多页，但这套故事富于哲理，并且全书拼音注释，且有清楚的年龄段标识。经过讨价还价，我们决定采用家庭故事会的形式，每天晚上每人朗读一页。儿子拼音并不熟练，书中不认识的字也很多，读起来很是不高兴，多次想打退缩。我陪他读的第一本是《风小子的旅行》，开始他只能结结巴巴读半页，我就及时伸出援手，确保他每天能“独立”完成。第一周是痛苦的，但一个月后儿子已经不再觉得是个“苦差事”，两个月，终于完成了，可是儿子提出不读了，因为速度太慢，没有看起来快。这套书挑挑选选看罢，拼音已是很娴熟，识字量大增。

    儿子已是小学一年级的学生，是时候换一套新的桥梁书了，海豚传媒出品的“我爱阅读”系列与我们完美邂逅。蓝色系列几乎没有难度，黄色系列的幽默再次投了儿子的胃口，没到二年级已经把红色系列里感兴趣的都解决完了。独立阅读让书的世界开始展示神奇的一面，有创意的《老鼠记者》，美绘本的法国古典诗歌都成为了他书单上的选项。

    我的“陪读”生涯结束了吗？我思索着孩子的进步，决定开始在每天的睡前为孩子朗读北大出版社的《科学的旅程》，希望这本获奖无数的科普经典能带给他更全面的视野。但是每当捧起几斤重的大厚书，真是觉得负重前行。100，200,300……500,550……我获得的是无比的成就感，孩子居然每天催着我读，很多拗口的术语他还喃喃自语。近三个月，终于到了最后，竟还那么不舍，好吧，下个月开始《希利尔说世界史》，大部头不再是敬而远之，而是甘之如饴。

    孩子快11岁了，回头看这五年，他歪歪扭扭的小脚印旁，我在陪伴，在以自己的方式等待。