《中国老故事》------传统的记忆

大卫麻麻楼主

在和小朋友一起阅读这本书之前，妈妈对这些故事都比较熟悉的，因为很多的故事家里的长辈小时候给讲过，有些是自己看的小画书里面的故事，但是现在的小朋友很少有机会接触到古典的传统的中华故事，我们身边大量的是引进的绘本故事书，很少有这些老故事的身影，我们认识大卫、青蛙弗洛格、佩蒂、贝贝很多小伙伴儿，但是不知道哪吒、花木兰、七仙女、人参娃娃等等有趣的经典的形象。所以，很有必要领着小朋友一起看看这些我们自己的传统小故事。

这个故事的篇幅对于四岁多的小朋友来说有点长，而且语言也是比较书面的，所以小朋友在听故事的过程中一直在问妈妈这个是什么意思呢，那个是什么意思呢？于是原本有趣的故事情节，被小朋友搞的支零破碎了，妈妈只能用比较通俗的简单的词语来代替一些书面语讲给小朋友听，小朋友对于神仙的故事比较喜欢，特别是他们拥有的超能力，小朋友也会很向往。

这本书里面的插画也是很有趣的，有别于一般的插画的风格，用比较夸张的颜色和造型来描绘出故事中的主人公的特色来，每次看到故事中的各种形象的时候，小朋友都会笑着指着对妈妈说，妈妈你看啊，这个红鼻子好有趣啊，哈哈。这种夸张的方式很容易给人留下深刻的印象的。

这套书蛮适合6岁以上的小学生阅读，故事有一定的趣味性，也是比较有正能量传递的，很多故事也变动了一些内容，把一些不适合小朋友们看的，或者是已经不符合现在人的价值观的东西都有做了一些修改和改动，在不影响故事的主线的前提下，让小朋友们更好读。从一些细节上看，编者们也是很用心的，在内容上做了大量的甄别和改造的工作。

这本书上面挑选了几个比较耳熟能详的故事给小朋友讲述了一下，小朋友的反馈还是比较积极的，就是问题比较多，主要是这些故事都有一些铺垫的，没有铺垫的话，对于神仙、仙女、金童等等的理解还只是局限于童话故事里面的场景，其实我们本土的神仙有很多，比如财神、灶王爷等等都有很多有趣的背景故事的，这些需要慢慢的去科普。

这本书准备先囤起来，等娃娃自己上学了，识字了之后，娃娃自己去自主阅读了。内容蛮有趣的，孩子们会很愿意尝试去阅读这样的书籍，总的来说是一套很不错的传统故事类的书籍。

09-03 22:26