昨天晚上看时间尚早，就提出做巧虎，小家伙同意了，我拿来两本，让他自己挑一本，他挑了综合游戏书，然后他自己在那翻，看到一个他认为好玩的拿给我看，原来是加法，其实小家伙还没有开始学加法，不过小家伙有兴趣，接触一下也没什么，于是我先讲一个例子，上面是一个图画，下面是相对应的数字，我先指指图画，有几个，小家伙告诉我，然后我指指下面对应的数字，再接着指后面，几个水果加上几个水果就拥有了几个水果，几+几就是这样来的，然后我让小家伙拿来笔，接着做下面的，小家伙先数数图画里有几个水果，再写上相应的数字，我发现小家伙写2比上次写的漂亮多了，我赶紧夸奖小家伙，告诉他“只要认真做，绝对能做好，你看这2是不是写得很漂亮，你看你只要认真一点就可以做得这好，又节约时间多好”小爱伙不好意思的笑了，做完后，小爱伙开心的给自己贴了一个好棒贴纸。然后小家伙又翻，这回他挑中了反义词，我先开始还担心有些字小家伙不会认得，虽然注了拼音，可是小家伙还没有开始学拼音了，没想到小家伙居然已经认识这么多字了，真是不错了，然后我问他你知道什么是反义词吗？小爱伙说不知道，我举例子给他听，他来一句“原来是这个意思了”这小子知道怎么做，只是不知道原来这就叫做反义词了，看看时间不早了，先做到这里吧，明天再接着做吧

和孩子一起做巧虎也是不错的呀