今天去之前，我心里仍然还是有些抵触的。怎么孩子上个初中，家长还要轮着值班呢？锋妈现在跟我属于一个部门的，她昨天就帮我给主任请假了，虽然请假了，可我心里嘀咕，我们家长去了能干嘛？帮着管纪律？我们学校咋没这规矩呢！

昨晚群里英语老师提了一下，说今早要考试，让值班家长早点去。我心想，得多早啊？偏巧我今早感觉肚子有点不舒服，给孩儿做好饭后让她先吃，我就忙入厕去了。可这就耽误了一会儿，孩儿吃完饭后没等我就先走了。她现在是赶着早上7点整出门，路上骑赛车，到学校时间就刚好。

我这边扒了几口饭，也就出门了。在七中（孩上的学校）门口对面的文具店我还买了一只红笔，想着今天考试，肯定要我们帮着改卷子，到时准能用上。

进校门的时候，我想可别在校门口碰到什么熟人（七中老师）？问起来，怪不好意思的，我们还得到他们这儿来值班。还好，啥人儿也没碰到。我紧着步子到妞的班里去了。

我去的不够早，锋妈（和我值班排在一组，排班是上午俩人，下午俩人）已经在那里了，正在和老师们帮着给孩子们拉开桌子。孩子们考试时和上课时桌子摆放是不一样的，上课时桌子比较密集，有的并在一起，考试时，每张桌子都拉开，同学间保持一点儿距离。这不，拉开后，连讲台上，正门背后都坐的有学生。







发了卷子后，英语老师就离开了。她把播放器放在了讲台上播放听力。我和锋妈在教室里看着。孩子们都在静静地听，静静地做那张考试用的英语报纸。考试中间，我肚子又不舒服一次，又去上了一趟厕所。我平常都不是这样，咋一排班儿就跟厕所杠上了？

考试时英语老师也过来两次看了一下孩子们做题的情况，后来就交待我们到点儿把卷子收了。她在二楼的办公室。

等收了卷后，我和锋妈自然去找她了。在办公室里我们还看到了别的班的家长，居然还见到了俩熟人，阿杨，她儿子在6班。郭，她女儿也在6班。而我们是在4班。家长大概有5、6个。等英语老师改出几个样本后，我们就开始帮着改卷子了。也不知道老师是特意的，还是碰巧了，妞和锋的卷子老师都是亲批的，妞错一处，锋错一处，都是99分。我改完手头卷子后，就跟办公室的妞班的班主任聊了聊，了解一下妞在班的表现。班主任说妞的语文素质看起来不错，平时听写测验什么的都非常好，字也写得很工整。就是不太爱说话，发言不积极。呃，戳到我们痛处了吧，妞就是这样，是一个沉默的学习者。这次跟班主任说的话比较多，感觉也比较愉快。

改完卷子后，我和锋妈又到教室听了一节语文课。语文课就是班主任上的。她是个比较优雅的女人。语文课上得非常淡定，从容，节奏很和缓，笑容很亲切，正向鼓励的话语也比较多，她在讲课中也注意慢慢地启发孩子。教室黑板设计得很方便，可以随时实物投影。讲哪个生字时，把字典解释在旁边一照，全班都看见了。



最后一节是地理课。这位女老师年龄大些，她先让孩子们做题，做完题后再讲。地理的题感觉有些难，孩子们出错较多，她批评的话语也便多。投影她用的不太熟练。



感觉今天过来值班半天，还是很有收获的。第一，让几位老师跟我对上了号，也顺带知道了孩子在老师眼中的样子。第二，课堂上的语文背诵情况让我认识了几位孩子。第三，通过英语改卷我知道了英语老师所带的两个班，我们4班和6班的整体英语程度，6班居然比我们班还强些，他们班有3个满分，我们班1个。他们班96分以上的有23人，我们班才17人。他们6班均分94.008分，我们班才93.8分。虽然仅是一次小测验，也能反映出些情况。第四入了课堂，聆听了老师的讲课，对老师的教学状况有所了解，对所学课程也有了一定认知，对班级学习状况也知道了个大概。妞本身就是个学习自觉的孩子，我现在最大的希望就是她能够在课堂上积极些，活跃些。

家长还要看考试改卷子呀，我们这边好像没有呢

这家长都被征用去监考看试卷啦！

是啊，七中的校风如此

嗯，我现在觉得去了也有好处

都上初中了，大孩子了

是啊，班里已经有女生长到一米七六高了

回复 7# 喇克

这么高了

还带这样的啊，那老师的活都家长干了

回复 9# 小小皮球


现在真是这样，我家那个每天中午帮数学老师判作业，紧接着帮语文老师判，有时还要帮英语老师干事儿，整个一中午自己的事啥也没干成。

学校有效利用家长，哪里都是一样的

现在家长真是很忙啊

是的，上初中感觉更绑定家长了

是的

有家长帮忙效率高啊，早上考试，中午结果就出来了，很快就能讲错题