第二天，添翼看到窗台上的彩蛋依然激动得不得了！他拿着彩蛋仔细观察了老半天。

而我呢，看到窗台上的彩蛋则想起了一个故事，一个添翼很小时候看过的故事——小玻的《复活节彩蛋在哪里？》，这套书，添翼1岁半的时候特别喜欢看，最近已经有很长时间没有看了，不过，我还是拿出来放在了他的面前。

他看到这本书，强烈要求要自己看！我也没有再给他读，而是静静地等他一页一页地慢慢翻完。然后，提议：“我们一起来玩找彩蛋游戏吧！”

添翼当然激动地说：“好呀！”

我把彩蛋一根根的拽了下来，分别藏在了玩具小屋里，床底下，画板下等等地方让他找。藏和找的游戏，孩子基本上都喜欢玩，提到藏猫猫，其实玩法也很多，而且也挺锻炼孩子的能力的。不过，这一次，可能因为时间有些紧吧，孩子居然只找到了一个彩蛋。不过，在晚上画画的时候，当他从画板下拿到那个“额外”的彩蛋的时候，还是挺开心的。

第三天  出售彩蛋

彩蛋被拿去放在地上“摆摊”卖了，于是我们又玩起了“小卖铺”的游戏。发现孩子们都喜欢玩“小卖铺”的游戏，几乎任何道具都可以被用来“买卖”，当然，彩蛋也是可以的~~~

为了买彩蛋，我又拿出了扑克牌当做钱币去买他的彩蛋。他卖7元钱一个彩蛋，我就给他一张“7”的扑克牌。我们就这样玩了一会儿，直到彩蛋被卖光。

第四天 请客人吃彩蛋

这一天，孩子搭起了餐桌，开始招待他的朋友们一起吃饭了。我们把彩蛋放在了餐桌上，于是，彩蛋转身变成了餐桌上的菜，大家伙儿一起来吃吧！~~~

本来还想在第五天的时候，拿出牙签和添翼一起玩构建游戏的，可是，那些彩色的蛋太完美了，全都是添翼亲手画出来的，小家伙听了这个设想以后不愿意了。于是，我们就把这几颗小彩蛋继续放在桌子上当摆设吧，也挺好看的~~~

有时候，做出来简单的手工也可以当成是游戏道具，无论好看与否，在孩子的眼中，全都会是最棒的！！~~