积木玩出新智慧，且看《积木大营救》

齐齐10 楼主

积木是被誉为孩子越玩越聪明的益智类玩具之一，所以在孩子还比较小的时候，就给他选了一套彩色的木质积木。好期待积木能帮助开发孩子的智力，可是期待越高，失望也越大。孩子不到一岁的时候只会乱扔积木，他在一边扔，我就在后面捡，在孩子眼里这样的互动挺好玩，于是，每次玩积木就变成了他扔我捡，这可不是开启积木的正确方式，最后我索性把积木收起来。

等到孩子一岁多了，再次把积木搬出来，我告诉他积木可以搭建房子，并演示给他看，结果垒得太高“哗啦啦”房子塌了，孩子觉得这样挺有趣，于是我们的玩法又变成了，我搭建，他拆台。现在孩子三岁多了，再次玩积木总算是学会了搭建自己心中的高楼！但是玩的花样很少，这么玩积木可达不到预期的效果呀！无意间邂逅了一本名为《积木大营救》绘本，原来积木还可以玩出高情商！

《积木大营救》由日本作家新井洋行著，沐心翻译，青岛出版社出版。封面底色是白的很干净，上面有五颜六色的积木搭成的一座城堡，而且这些积木各个都带表情，虽然仅仅是点和线构成的表情，但看上去神态各异，十分可爱。同时，五个字的标题看起来也是用积木拼成的，让人好奇这会是一个怎样的故事。

翻到扉页，又有悬念，积木们听到了“嘤嘤嘤”的哭声，原来是粉色的积木小妹被困在了高高的柜子上，于是团结有爱的积木们开始了一场大营救行动，由于救小妹心切，它们一开始只注重高度，没有重视稳固性，结果可想而知，“哗啦啦”都倒塌了。但是它们没有放弃，吸取了前一次的经验，开始搭建稳固的城堡，但又缺少高度，正在积木们一筹莫展的时候，玩具们来帮忙，在大家的共同努力下，成功营救积木小妹！

这本书很特别，它是上下翻页，作者通过两页纸，表达了积木小妹所处的柜子真的是很高，同时在最后营救成功的时候，用了三页纸，凸显了积木和玩具团结起来的创造的奇迹高度。整本书叙述故事的文字非常少，但积木们的表情却能传递很多额外的信息，感觉它们真的是元气满满。

孩子非常喜欢这本书，看到封面就很喜欢，在自己的积木堆里找寻着和封面颜色形状一致的积木，并且按照封面的样子进行搭建，十分专注。仅封面的引导，孩子就玩了半小时！之后，孩子听故事也特别专心，时不时为积木们加油！
玩积木2

同时，我们还用积木演绎的这个故事，当孩子看到积木小妹在柜子上，而其他积木在地上，大声叫道，“积木小妹，我来救你”，于是直接把柜子上的积木搬到地上，真是救积木心切呀~这时我趁势告诉孩子，刚才很好的帮助了积木们，也许故事中的积木小妹正是因为小主人的大意才被放到柜子上，所以以后玩完积木要记得送它们回家。当然，如果不这么做，我们也可以模仿绘本中来一次积木大营救，锻炼锻炼情商！

附上书的插页