因为没有特别要追的明星，所以看电视剧就是为了打发时间。遇上好的电视剧，可能会连续看几集，但是还没有哪一部电视剧达到真正吸引我到非看不可的地步。但是书籍就不一样。

    遇上自己喜欢看的书，会想尽一切办法、挤出一切可能的时间去看。年轻的时候，可能看的成人书比较多一些，文艺范的、小清新的、中长篇小说的……都有；长大以后，有了孩子，把所有的兴趣点都转到儿童书目上来了。儿童读物、育儿书、儿童期刊……只要是跟儿童有关的，都会看。

    看了不止两次以上的书目应该算是尹建莉老师的《好妈妈胜过好老师》。第一次接触《好妈妈胜过好老师》是同事推荐给我的电子版内容。刚看了几页电子版以后，感觉不过瘾。后来买了书来读。也就是从那时起，知道了“尹建莉”的名字。

    刚开始看到《好妈妈胜过好老师》的时候，首先对其名字有些疑惑：虽然我也崇尚“家长是孩子的第一任老师”这个观点，但是直接提出“好妈妈胜过好老师”这个观点，真的好吗？是不是过于抬高妈妈的作用而忽视了老师的存在？当我带着这些问题，细致阅读后才知道：尹建莉老师之所以会给这本书命名为《好妈妈胜过好老师》是基于自己多年教育经验和育儿体会，确定的。

    后来，我又读了尹建莉老师的另一本书《最美的教育最简单》，通过对比发现，我更喜欢《好妈妈胜过好老师》这本书。如果说尹建莉老师的身份由老师转化为教育工作者是以教育作品为分界线的话，《好妈妈胜过好老师》我认为是倾其十几年学校教育经验和多年育儿家庭教育经验的精华；《最美的教育最简单》则是教育经验理论化的汇总归纳。

    可能对于不同人来说，阅读不同作品的目的和需求不同，但我还是更喜欢《好妈妈胜过好老师》这本书，也可能是先入为主的原因吧。

    后来，有幸读到《好妈妈胜过好老师》图文版，是对文字版的一次图画补充，内容基本相同。但我还是津津有味地又读了一遍。

    “如何提高爱的质量”、“把学习做成轻松的事”、“一生受用的品格教育”、“培养良好的学习习惯”……这些看似简单的教育方式和方法，在《好妈妈胜过好老师》中都能够很好的找到答案，对我很有帮助。