写下这个标题，才惊觉，原来小小皮球从小班下学期到今年开学这段时间以来的表现就是我们平时所说的分离焦虑啊，原谅我这个后知后觉的妈妈，家里那些个育儿书都白看了。之前一直不明白第一次上学表现那么好的小皮球，过了年，换了一个幼儿园以后怎么就变得让我“陌生”了，不再每天跟妈妈高兴的挥手再见，也不再每天期待着去上学，取而代之的是天天的哭哭哭，甚至是歇斯底里的那种，表达的中心意思只有一个：不上学。明明换幼儿园之前有跟她沟通过，还带她在新幼儿园看过，玩过，可是有妈妈陪着的玩跟自己一个人在幼儿园里待着毕竟还是有本质上的区别的。




要说自从给小皮球换了幼儿园以后啊，我都快抑郁了。本来每天早上送小皮球上幼儿园是件很开心的事情，一路上我们唱歌、闲扯、甚至八卦老师，我和她都很享受属于我们之间的这份美好，但是美好却是转瞬即逝的，进了幼儿园、进了教室，小皮球的脸就马上晴转雨，可以说比翻书还快，眼泪也是说下来就下来，那速度，杠杠的。等我好不容易灰溜溜的从幼儿园逃出来再去上班，好心情已经全然没有了，取而代之的是沮丧、懊恼、甚至是自责。我为自己面对小皮球哭闹时的无能为力而感到沮丧，我经常想，如果早上起早一点，跟小皮球多沟通一会，是不是今天就不会这么伤心了呢？我甚至讨厌自己是个上班族，如果我不用上班，早上不就可以慢慢来了，这样小皮球的情绪是不是会好一点呢？……总之，小皮球只要一哭，我的心情就会变得非常不好，唉，真是。




对于她的天天哭泣，刚开始我也很烦躁，干什么呀？又不是第一天上学了，又不是不了解学校的流程，有什么好哭的呢？学校里那么多好玩的玩具、那么多的小朋友都可以陪着一起玩，总比在家里跟奶奶一个人玩有劲多了吧。可是在小皮球看来，或许还是在家跟奶奶玩，又或者自己玩更好一些。另外我也担心小皮球总这样哭，老师会不耐烦啊，毕竟一个班有那么多孩子要顾呢。可是老师都劝我，说有的老生还天天哭呢，小皮球这算表现不错的了。

好吧，既然老师都这么说了，我也只能顺其自然了，不再纠结小皮球的哭。不过自从有两次因为送她迟到以后，我跟小皮球说了，以后妈妈就不送她上学了，因为真的不想每天看她哭，这样会影响我一天的心情。哪天她要是不哭了，就提前跟妈妈说，然后我才送她上学，她也同意了。从那时候到现在也有二十天的时间了，我只送过小皮球一次，而她也遵守诺言的没有哭，并且（重点来了），婆婆说上个星期到现在小皮球一天都没哭，，这是不是表示战斗已经胜利了呢？

坚持就是胜利，都有一个过程的

入园都有一个适应过程，要淡定。

回复 2# Strings_qx


嗯，好歹让我看到了胜利的曙光

回复 3# liufen96


就因为不是第一次入园有这样的表现，我才不淡定啊

幼儿园都是要家长和孩子慢慢适应的

回复 6# 小小菲儿


现在已经胜利了

回复 5# 小小皮球


要是我也不淡定，跟孩子和老师聊了吗

入园刚开始，的确很难

回复 8# ttxs


聊不出来什么。好在现在已经适应了

回复 9# ttxs


不管怎么样，适应了我就开心了

回复 10# 小小皮球


那就好，我也是不爱和老师聊，看到有的家长那么能聊，都不知道说什么呢

回复 11# 小小皮球


是啊，要不咱们多着急啊

回复 12# ttxs


对呀。有时候我也想跟老师聊聊，却不知道聊什么好

回复 13# ttxs


嗯，总算是过去了