学与玩的数学故事

      数学在生活的运用很多，不但是数字图形大小这些概念，还包括很多其他的知识，比如深浅和等量代换，这些都是是数学的组成部分。今天和孩子看的两本书《奔跑吧 数学》，就是帮助孩子认识深浅，明白等量代换的意义。如果单纯的用数学思维教孩子，那么孩子很可能不明白这样抽象的概念，尤其是等量代换，他可能不理解什么事等量？什么是代换？那么当我们把这样知识融入到他熟悉的生活中，他自然而然就理解了，没有学不会的学生，只有不会教的老师，跟着苏梅老师清新的文字，童趣的故事边玩边学，效果事半功倍哦！

      《大雨哗啦啦》看似是一篇故事，讲的是下雨了，小猫要给妈妈去送伞，可是雨越下越大，它从一开始踩水玩乐到后边水势增高越来越害怕，再到每次都有更高一点的好朋友相助，这期间巧妙的穿插了深浅的知识，让孩子跟着有意思的故事情节，在不知不觉中理解了水的深浅度，也明白了不同高度的人对深浅的理解不同，参照物不同，深浅程度就不同。故事本身还很温馨有爱，小猫爱妈妈，给妈妈送伞，大雨阻挡了前进的道路，中途都有热心的小伙伴帮忙，这也直接的传递给小朋友爱的信号。

       其实生活中有很多关于深浅的元素，比如游泳池里就会有深浅线，小朋友们去旅游，为了安全考虑，就要去浅水区，不能去深水区。我们的睡眠也分浅睡眠和深睡眠，我们的量杯也有深浅刻度线，我和孩子一起做豆浆时，说明书上就说水一定要漫过潜水线，但不能超过深水线，孩子理解了深浅的概念，就明白豆浆机上刻度线的概念了。我们还想到了小马过河的故事，也是如此，同一条深度的河水，小松鼠觉得深，小马觉得浅，读了这个故事，孩子一下子就能悟出这其中的所以然来了。

      《一起玩真快乐》这个小故事也很有爱，新添的游乐设施大家都喜欢，尤其是跷跷板和荡船，大家都想尝新玩玩，小朋友们也都互爱，没有一个任性和霸道的，互相谦让着轮流着玩，这样的榜样力量自然就在孩子心中树立起来。这样的情景也都是孩子生活中经常遇到的，用绘本故事的形式传达给孩子正确的做法， 比直接言传要管用很多。等量代换的知识点就悄悄藏在跷跷板和荡船的平衡中。重量相等的小伙伴分别坐在跷跷板两端，那么跷跷板是平衡的，如果一边轻一边重，那就倾斜了，而且是朝重的一方倾斜了，若想重新维持平衡， 那就在轻的一边加重一些就好了。故事穿插了孩子最喜欢的游戏，用最容易理解的玩法传达了对于孩子来说字面意义难懂的知识点。

      等量代换的概念随着书中的认知还可以延伸，好比曹冲称象的故事，就是整体和部分相加的等量关系，孩子学习科学知识的目的在于应用，学以致用是最关键的，举一反三，吃透知识的本质，无论形式怎么变换，孩子都能透过现象一下子捕捉到事物的本质。课后的学习目的和学习方法也正是基于此，指导家长和孩子掌握知识点和运用知识点来解决相关的问题。在生活中观察和数学相关的知识点，在家里玩一些等量代换的小游戏，比如一个苹果约等于两个小橘子，一只橘子约等两只猕猴桃，可以和孩子玩代换的故事，同事把数学计算也连带着一起玩了。孩子在学与玩之间自由转换，在放松的思维和快乐的气氛中学习，真是受益匪浅。

真是很不错的呢

和数学有关的故事

看起来很不错的一本书哦。

适合5-6岁的孩子，看起来不错

我现在也会有意识地挑选学数学的绘本

很棒的书。

培养孩子数学敏感度