简单的水果总动员，不曾减少的兴趣

小Aric的幸福楼主

最近突然对Aric所上的绘画课很不满意，所以总是忍不住想找老师说一说，甚至于我都怀疑Aric上这个课有什么作用。Aric对于我的纠结也很是烦恼，多次跟我表示，其实他特别特别喜欢画画，只不过妈妈对他的要求有点高了，所以他也有点被影响到。我能明白Aric，也理解Aric，只是我的情绪就是如此，一点儿不满意就会忍不住说出来，总希望Aric可以做的更好。就像绘画课，Aric上了快2年了，一直都在儿童画方面发展，而且越画越一般，没有任何的提高，而老师呢，沟通也越来越少。

   于是趁着Aric上课我特地跟老师沟通了一番，老师说学画画就是这样的，需要把基础打好，原本半年前就要给这个班的小朋友转到线描课，但是家长们又不乐意了，因为都觉得孩子很辛苦。我也想起了半年前Aric画线描课时对绘画课的兴趣大大降低，好吧，我理解老师，但是能否有所提高呢？总不至于画画不提高甚至降低吧。老师说了很多，也是画室总赶上装修、重新招募老师等等，导致绘画课有些停滞不前，不过这样持续不了多久，下个月就争取稳定下来，然后要把创意绘画一班转到线描班了。

   就拿这节课来说，画水果总动员，课程很吸引小朋友，先是介绍了各种的水果，还有小互动，让小朋友们说出自己最喜欢吃的水果等。然后开始上绘画课，Aric画的有香蕉、西瓜、荔枝、橙子、草莓、菠萝等，比较拟人化，看起来也很可爱。但是整个画面显得空旷极了，完全没有故事的感觉，就好像只是画水果而已。Aric倒是觉得自己画的挺好看的，我也承认，只是我希望小朋友一周一节课，一节课只有2个小时，可以上的有意义，而不是像现在这样，只是为了应付而画画。

   回家的路上我就和Aric聊起了关于画画，知道他喜欢，但是也希望他不仅画的开心，也要画出效果来。Aric倒也懂事，跟我聊了很多他在画画的时候遇到的困扰，其中就有关于画画时多以想象为主的意思。另外他还提到了水果，所画的水果都吃过，但是唯独荔枝忘记了味道。额，这个我可以解释，因为我不吃荔枝，所以买的特别少，宁愿买苹果香蕉什么的，也不肯去买荔枝，不过答应了Aric，晚上就去水果店买，多买一些品种的水果，让Aric多了解口味口感，这样画起来才更贴合实际。