“你再犯错，我就告诉你们幼儿园xx老师......”
很多家长似乎认为孩子只有在老师的面前才不会犯错，殊不知那是因为孩子在幼儿园犯错时幼师总会第一时间给予最合适的“批评”及引导，可很多家长在生活中的“批评”方式就不是如此了。
那以下5种常见错误“批评”孩子的方式，你有过吗？

1孩子犯错，家长一生气就打骂孩子

误区：
打骂是不能帮助孩子改正犯的错误的，当孩子只是因为忌惮家长的武力时才听话，会让孩子和你的关系逐渐疏远。而且，打孩子一定是不对的！

建议：
批评是教育，而不是单纯的打骂，小朋友调皮是天性使然，犯了错误我们应该先冷静的思考孩子犯错的前因后果，和孩子讲讲道理，帮孩子分析事情的经过并找出解决方案。
2孩子人来疯，家长当众大声批评孩子


误区：
孩子虽小但也有自己的自尊心，当众批评孩子，孩子的自尊心受挫，容易导致孩子以后不爱说话。

建议：
不要当众批评孩子，教育孩子尽量在没有旁人的情况下进行，实在是需要当场解决的问题，可以带着孩子到一边与他轻声的交流，千万不要当众批评让孩子觉得很难堪哦！
3早晨孩子磨叽，家长着急呵斥孩子


误区：
经常会听到家长呵斥孩子：“你怎么那么慢？你看看都几点了，还上不上幼儿园了？”早晨孩子磨叽家长着急，无意间说出的这些话会把一整天的美好心情给毁了，孩子一天的状态可能都不会特别好！

建议：
一日之计在于晨， 早晨避免批评孩子，既然早晨孩子的动作慢，不妨试试早半个小时叫孩子起床，让孩子有足够的时间缓冲，也可以与孩子一起比赛看看谁的动作快，让孩子拥有一个美好的早晨。
4家长每次都用同样的方式批评


误区：
批评教育不要总用同一种办法进行，孩子对于任何一件事情都会有倦怠期，总用一种办法批评教育孩子，孩子也会倦怠的。

建议：
家长不妨按照孩子所犯的错误针对性的用不同的办法进行批评，比如讲个故事或者情景再现等等都可以。这样孩子在成长的过程中所体会到的也就不止那么一点点了。
5孩子经常犯错，家长只批评不教育


误区：
孩子经常犯各种各样的错误，家长们会认为就是孩子本身的问题，所以每次批评孩子后才发现并没有真正意义上的解决事情，而只是对孩子不停的说教。

建议：
批评教育对事不对人，比如说孩子打人或者摔碎物品了，那么家长对于孩子的批评教育一定是要来自与对这件事情的，而不要一味的说孩子各方面的不好，要客观处理事情。

学习了。

自己犯过，要改正的。

有中过几条啊。。。

当然有过了