全面提升孩子的学习力——读《唤醒儿童学习力》

liufen96 楼主

儿童，是天生的学习者，喜欢书中自序的这一句话。咱家大宝，从小就比同龄的孩子要调皮一些，不管是在幼儿园还是刚上一年级，都有老师向我反映孩子喜欢去动别的小朋友，上课注意力不集中，喜欢讲话等等，甚至还被某些人冠以“多动症”的称呼，对于这些我也烦恼过，为了让孩子注意力集中，我也用过不少的方法。但现在我却发现，随着孩子的长大也在慢慢发生改变，注意力集中的时间也越来越长。这些问题在我读了这本《唤醒儿童学习力》的书后，才渐渐有了答案。

我们以前经常喜欢说这样的话：孩子就是一张白纸，要如何画就看家长了。其实不然，从这本书中我们知道，孩子并不是像白纸一样成长，他们随着时间的流逝，身体和大脑都在发生变化，有自己的思维，有天生的学习能力。而家长要注重的不是学习的结果，而是学习的能力。但是要如何关注和唤醒孩子的学习能力呢？这个就需要智慧了，就像书中说的，教育需要智慧。

《唤醒儿童学习力》，来自儿童教育心理专家林薇的创作，一本通过游戏的形式，让孩子找到学习成功的诀窍，让小朋友远离“小马虎”、“小磨蹭”，塑造一个会学习的大脑。此书一共分四章内容，我们都来大概了解一下吧。

第一章讲述了是什么决定孩子的学习质量：告诉我们每个孩子都有自己的学习优势、学习能力的发展阶段、以及每个孩子的学习能力都存在差异。比如说，有的孩子好静，而有的孩子好动，父母需要做的就是熟悉了解自己的孩子，针对不同的阶段利用合适的方法拓展孩子的思维。每个孩子都有自己的特长，家长不能以比较的方式去要求自己的孩子学习自己不喜欢的东西。

第二章讲述了如何唤醒孩子的学习能力：通过这章我能了解到原来孩子的学习能力不仅可以测评，还可以训练的，而学习能力也包括很多种，比如：感觉运动能力、视知能力、听知能力、语言及文字符号运用能力、逻辑思维和推理能力等等。如果想要训练孩子的学习能力，就要先发现孩子的“闪光点”和兴趣，创造合适的学习环境。书中提供了很多游戏的方式，比如通过金鸡独立、顶物运输、蒙眼过桥的游戏可以锻炼平衡能力、还有训练方向感、肌力等等的多种游戏。咱家小朋友的节奏感不太好，和他们玩了一下我学你猜的游戏，搞笑又好玩呢

第三章讲述了学习困难不用怕：在学习的过程中多多少少会遇到一些困难，比如注意力不集中，心理上的挫败感，考试焦虑等等，而这个就需要我们父母的帮助了。书中讲到了父母要无条件支持和接纳孩子，不吝啬表扬孩子的任何一点进步，培养和维护孩子的自尊等等。书中讲到了我最需要学习的一点，就是如何对待孩子的注意力不集中，而注意力不集中的特征确实很常见，而书中要如何解决这个问题也有了很详细的方法，整整有12条，非常值得学习，需要慢慢和孩子一起来学习进步。

第四章讲述了家庭教育的积极作用，一些家庭教育的基本原则，解读不同的家庭教育方式，很值得父母学习。书本最后的附录，还有学习类型自测问卷表、学习能力发展阶段的目标、家长教育方法测评表等等，书中有很多很实用的方法，值得我们去学习借鉴，目前我还是大概浏览了一遍，很多内容还需要细读，然后和孩子一起去实践，书中的很多游戏也是增长亲子关系的桥梁，这是非常不错的一本锻炼孩子学习能力的书。