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我是大树,孩子是小树
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我是一棵大树,孩子是一棵小树。这棵小树苗起初很弱小,想要依赖大树的庇护成长,可是这棵大树自己没有成长好,她的树干是扭曲的,却希望小树能长的挺拔有力,所以为了让小树能长成她希望的那样,她经常用她的枝干来教训小树苗,告诉小树苗应该怎么生长,甚至有时是抽打。
慢慢的小树苗长大了,可是他并没有长成大树希望的那样挺拔有力而是和大树一样也有些扭曲,现在不同的是,对大树的教训、抽打他有了抵抗的能力,所以后面一段时间他们经常互相扭打在一起,越扭打这两棵树也就各自越扭曲。小树在不断的长大,扭打的力量越来越强,最后大树终于受伤了,大树哭了,哭的很伤心,悲痛欲绝。
受伤后的大树开始觉悟了,她终于能把头低下来看看自己,结果看到了满身的疮痍,看到了自己的身躯是如何的扭曲。所以后面她不断地修正自己,当然在这个过程中她还要承受小树的“回馈”,小树对大树的“回馈”绝不次于当年大树对小树的抽打,大树该怎么办?她只能把泪水咽进自己的肚子里,继续不断的修正自己,同时用爱承受着小树的“回馈”。
通过一次次的修正,大树扭曲的身躯开始顺直了,后来慢慢的也有些挺拔了,小树几次想和大树再拧到一起扭打,可是大树的身躯顺直了,小树拧不上去了,慢慢的在大树爱的召唤下,小树开始能感受到阳光雨露的滋润,小树的身躯也发生了变化,也开始顺直了,慢慢的也有些挺拔了。
现在大树越发懂的了沉静,安稳的守护着自己,也懂得了自然而然本身就是一种美好的生命状态,她把自然的生命状态还给了小树,静静的陪伴着、守候着小树的生长。现在狂风没了,暴雨也停了,小树时不时的会用他的枝叶亲亲大树12-20 05:48 -
来学习一下12-20 11:18
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比喻得恰到好处,也让人印象深刻,这亲子教育就如同大树和小树一般,相辅相成12-20 11:43
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形容得很好12-20 12:52
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内容真好,让我感动。12-21 09:02
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孩子就是小树,需要大树的保护12-21 10:29
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