《迪士尼我会自己读》是迪士尼分级读物，乍看到这个名字，我以为就是把以往的迪斯尼故事搬上来注上关键字，拿到手才看明白这是以字为纲，故事几乎是重新编写的，就是为了配合认字的级别。这套书是分级的，根据孩子的阅读字量范围分为8个级别，其中前6级为学龄前儿童阅读字量，后两级为小学一年级儿童阅读字量。我们拿到的是《迪士尼我会自己读》第2级的一本，选取的也是迪士尼最经典的图画故事，根据学龄前儿童阅读字量的范围，重新编写策划的分级读物。

这本的两个故事是“美丽的心”，和“又来了一个朋友”。
我是很喜欢这两个故事的，对于小宝来说，有点担心，这两个故事是不是太女孩儿了。

小宝拿到这本书就不肯撒手了，书本颜色艳丽，图案漂亮，非常吸引人，难怪孩子一看就喜欢。
我还特意摸了摸闻了闻，没有油彩的那种味道，摸起来边缘也整齐，不会剌手。

不愧是经典的迪斯尼，故事生动有趣，形式新颖活泼，内容丰富且寓教于乐，使孩子在快乐的阅读中潜移默化地学会适合他年龄的汉字，帮助孩子收获自信心和成就感，形成热爱阅读、自主阅读的好习惯。

我趁着孩子吃东西时先自己读完一遍，感觉果然是全套图书“先设定各级字表，后编写故事”。这才是真正意义上的分级读物！故事的语言简洁有趣，便于孩子理解和记忆。经典的迪士尼人物形象，富有画面感的人物言行能与孩子产生强烈的共鸣，是孩子最合适的阅读伴侣。

书后的小奖状，方便孩子的自我检测，同时又能进一步激发孩子的阅读兴趣。
     

各册图书使用的词汇都是儿童阅读中最常遇到的高频字、高频词。而且字体规整，大小合适，方便孩子认读。

词汇按儿童阅读过程中出现的先后次序、认读难度、字义难度等标准科学分级，设定为各级字表。书后附本难度级别的总字表，便于孩子补充学习还没有掌握的字。书后另附生字表，列出了所有超出总字表的字，便于孩子在开始阅读前提前预习或阅读过程中快速查找，领会字义。
     

小宝吃完饭进来赶紧就把自己的书抢了过去，认认真真的读了起来。

其实他还基本不认识什么字，读书是以读画为主的，书中很多字用常见的物品或动物的图案代替了，倒是也能顺下来几个词。

看这个专注的小模样，我还担心故事太女孩，看来完全没有必要。

哈哈，终于找到一大堆自己认识的字，小宝赶紧用手指着一二三四五的念了起来。总体来说，这个书对我们小宝还是难了一些，认得字太少了，还需要妈妈帮助。现在是亲子阅读阶段。但已经不是一个字都不认识的时候了，相信不久，小宝就可以真正的自主阅读了。一本好书，能让孩子爱上读书，真的是这样啊！

哇，冰雪女王

这故事可以让孩子认字，很不错的

看起来很不错的书哦。非常喜欢。

小家伙学的很认真呀

这套书超级棒的。