收到了歪歪兔系列的三本分别是：《拥有一个名字》，《我喜欢你，小十》和《拱泥》。三本绘本都是淡淡的粉嫩色，很可爱的插图，是清新的淡淡的水彩画，小兔和小驴的形象可爱又俏皮。拿回家一下子就把宝宝的眼光吸引住了！特别的是那些可爱的鸟书，宝宝一直在问，为什么书变成了鸟呢？好有创意的想法啊。图和文字的比例也很合适，这种充满了想象力的画面，一下子把宝宝引入了一个童话世界里去了

    当孩子的心理慢慢成长，他们也有了自己的小情绪，小秘密，小忧愁。。。这时我们家长却不能完全给孩子解决这些问题，只能靠孩子自己的智慧去解决了。这一套书本是4-8岁的小孩适读，这个时期正是小孩的素质提升的关键期。孩子的情商教育在这个是关键阶段。而这套书恰恰可以给孩子培养他们成长中的智慧。都来看看这三本书讲的是什么内容吧？

1、  拥有一个名字：

故事前提是：小驴以前是小财神时，住歪歪兔的钱包。因为歪歪兔花钱不节制，小驴偷了老财神的钱，结果变成了一头驴就和歪歪兔生活在一起了。当他教会了歪歪兔自己生活后就会重新变回财神了。这一天终于到了，小驴跟歪歪兔说他要回去了，歪歪兔有些伤感。但他又想到当一头小驴太辛苦了，做回财神应该才弄高兴吧。于是歪歪兔又为小驴，乐观地接受了小驴的离去。为了纪念他们之间的友谊，歪歪兔给小驴起了一个名字叫“小衡”。寓意着他们之前的友谊不是用时间的长短来衡量的。最后的结局却是出乎我的意料，小驴因为歪歪兔给他起了个名字，财神界的规定：因为他拥有了一个名字有了选择的权利。于是小驴选择了永远做一头小驴。还把他的书变成了书鸟也一起带回来了。小驴和歪歪兔终于可以永远在一起生活了。

这个故事教育孩子，要坦然面对朋友的离别。离别是人生的常态，小朋友可能会因为好朋友的离开而心情低落，难过。家长应该适当的指导孩子以过渡这个低落期。这个小故事恰恰合适喔。

2、  我喜欢你，小十

歪歪兔因为书鸟隔在她与小衡之间觉得到很失落，一个人赌气来到河边啃青草。啃着啃着她啃出了一句话“我喜欢你，小衡”她心里很高兴。随后，她就后悔了，担心这个秘密会被别人发现。更担心小衡会发现。于是想出办法把衡字旁边的青草也啃掉，这样别人就不会发现是谁了。于是，从小衡到小鱼，到小田，最后是小十。晚上，歪歪兔因为啃多了草牙根都酸痛。但她的秘密守住了她又感觉很开心。

孩子4岁后开始感觉到秘密了，有了自己的秘密，但又很快说出来了。比如我家的睿爷爷给了一颗糖，叫他保密，不要告诉妈妈，他答应了。可是回到家里，他还是忍不住要问妈妈：妈妈，你猜猜我有什么？我们要尊重孩子，但同时也要教育孩子，哪些秘密可以自己保守住，哪些是一定要告诉父母的。这个也是重要的。

3、  拱泥

歪歪兔看到小猪拱泥，觉得很有意思，很羡慕也想去拱泥。她忍不住把这个愿望告诉了小衡，小衡说他准备好明天早上去拱泥。可是拱了一会歪歪兔就不愿意拱了，小衡让她再坚持一下或者会有意想不到的收获。结果拱泥的过程中歪歪兔拱出了好多宝贝，原来这些宝贝都是小衡事先埋下去的。但最后她终于实现了拥有一块地的愿望。

小朋友的专注力不强，我们如何提高孩子做事的热度。想办法调动孩子的兴趣，在游戏或学习的过程中添加变化给予孩子无限的惊喜，或许就会带来不一样的效果喔。这则故事告诉我：发现兴趣，更容易达成愿望。让孩子可以完整地去完成一件事，不能只靠嘴巴说让他去做，过程中父母得要调动孩子的兴趣，从而让他高兴地完成了这项事情，而不会半途而废或者兴趣缺缺地去做。这来反而更加令孩子对这些事产生抵触的心理。

    我看完了还发现了一个细节：这一套书应该是一套各自独立，但又相互关联的故事。下一个故事都是接着上一个故事的情节发展的，很引人入胜。孩子看完后，又迫不及待地问我：“妈妈，还有呢？还有呢？”真是一套好棒的图书！推荐大家也来看一看。