小马宝莉之说出一口漂亮话

许多时候，我常常有这样的困惑，为什么我可以在私下聊天的时候口若悬河、侃侃而谈，而一旦要上台演讲或者形成一篇文章的时候，就会有些磕磕绊绊，力不从心，总觉得词儿不够用。小孩子也是一样的，平时说机灵、利索，但若真的让他组织个完整的故事或者描述一段完整的场景，他好一点的表现就是吞字、跳字，描述的点到为止，差一点的甚至都不愿意开口说。究其原因，一方面恐怕和词汇量的贫乏有关，另一方面也跟他学习词语的系统性不够有关。

孩子语言的最大输入是平时的对话，而日常对话的词语和场景都相对固定，基本上五岁的孩子就能够全部理解和掌握日常对话的词汇。而这些词汇显然远远满足不了文章、演讲，甚至语言生动的要求。

因此，逐步系统化地学习一些语言词汇，在日常理解的基础上，将松散的词语形成知识条块，无疑对孩子语文能力的提升有极大地益处。这套《说出一口漂亮话——趣学字词篇》在将词语条块化、系统化方面做了很好的总结。“字词篇”是基础篇，鼓励孩子在引导下，读出更多的同类字词。例如：关于动词，这本书设计了专门的篇章——变来变去的动词。他通过设计师珍奇引出了“想、挥、贴、缝、尝、画、端、读”，通过苹果嘉儿引出了“趴、抱、听、推、举、扑、坐、跑”，通过碧琪引出了“捧、寄、敲、叼、想、睡、蹦、提”。短短的三幅画面，三个耳熟能详的小马朋友，一下子认清了这么多动作，图文并茂，下次再描述什么动作的时候，应该就有更多的选择了吧。另外，缤纷的色彩这个篇章也很值得一看。通过小马的肤色，教孩子们辨别复杂的颜色，比如红色与蓝色混合变成紫色，就是小学霸紫悦的颜色。浅灰、亮红、靛蓝、鹅黄，学会了这些词语，以后还怕孩子们的色彩世界不丰富吗！

《说出一口漂亮话》系列共有四册书，以从易到难的顺序，分别是字词篇、短语篇、句子篇和故事篇。全系列书循序渐进，让孩子从读出来开始，逐渐学会使用恰当的短语，根据不同的语境变幻句型，直到流畅的讲故事。

愿大家都能在小马宝莉的陪伴下，快乐中学习和成长。