强烈向大家推荐这套书《儿童口语表达训练读本》，适合幼儿园及小学低年级的孩子们。闺女拿到书之后，特别主动的自己阅读，然后开心的告诉我，特别喜欢这本书。不仅孩子们会喜欢，作为家长也觉得很不错呢，能循序渐进的帮助孩子生动的表达出所见所听所想，而且为今后学习写作是一个很好的铺垫。

    全书特点一，全书自成体系，设计循序渐进，由字词，到短语，再到句子，最后是故事，层层递进，按照这个顺序，全套书分为四本，即“趣学字词篇”，“巧学短语篇”，“乐学句子篇”和“智学故事篇”。这种由简到繁，由易到难的设计，有助于孩子打好基础，增加口语表达的自信心。而整套书更多的是鼓励孩子们多读，反复读，模仿，最终提高自己的语言表达能力，变成自己的语言。

    特点二，每本书内容相对独立，内容丰富。以“乐学句子篇”为例，其内容围绕句子展开，分为比喻句，感叹句，疑问句，祈使句，把字句，被字句，简单句和关联句。每种类型的句子都会有几个与小马宝莉人物相关的句子作为例子出现，先让孩子读，再体会，接着模仿，当然书中的句子个人觉得还是有点少，家长完全可以参考这种模式，启发孩子把生活中的东西拿来模仿，这样效果会更好一些哦。这样一步步走下来，孩子对于句子的认识会更清晰，更具体，自然也会有所收获。

    特点三，奖励勋章的鼓励。喜欢画画涂色是孩子的天性，看到哪些漂亮的奖励勋章，孩子们都想自己涂上色，变成唯一。但每一个勋章都需要通过每个模块的练习，完成这些模块的任务才能得到，在这样的鼓励下，孩子们更加愿意去尝试，去主动学习，这是一种很好的引导哦。我们在拿到书的当天就已经迫不及待的通过了第一道“考验”，获得了第一枚勋章，然后涂上了自己喜欢的颜色，而且成就感满满。果然是快乐学习啊！孩子主动学，家长更省心。

    特点四，色彩和人物。小马宝莉一直是闺女很钟爱的动画人物，家里都买了好多小马宝莉的玩具，而且她能只看图片就认出各种小马以及说出她们各自的特点，所以只要是小马宝莉有关的书籍，都是来者不拒照单全收的。孩子喜欢的，熟悉的人物形象更有助于拉近彼此之间的距离，看书的过程也是和好朋友一起玩耍的过程。色彩部分秉承了一贯的全彩绘版风格，色彩鲜艳绚丽，更像是一本彩虹书，真的是很漂亮哦。色彩对于孩子而言也是一个重要的吸引眼球的亮点。