-
《加古里子自然大图鉴》阅读心得
看2345 | 回复4
-
首先非常感谢地带和心喜阅童书给予的这次试读的机会!
从科学迷到科学家,只有一套《加古里子自然大图鉴》的距离。这是一套连专家都觉得厉害,却又能让孩子觉得有趣的科学绘本。由科学绘本之父——加古里子晚年专为儿童创作,获得日本读书推进运动协议会奖,是日本全国青少年读书感想比赛课题图书。之前其实比较少给孩子看这一类的书,但是随着孩子对大自然,对科普类的书籍越来越感兴趣,就给孩子申请了,拿到书后,我自己看了一遍,没想到一下子就被吸引住了。这些知识我都不知道呢,所以要自己先学习一下,才好念给孩子啊!
环衬是一堆我压根就没听过名字的植物,而这些植物竟然都是吃虫子的,这不仅让我很惊讶,孩子也是张大了嘴巴,表现的很吃惊的样子。毕竟植物对于我们来说,应该是很温顺的样子啊!虽然在电影小说之类的有看到过一些藤蔓植物吃人的故事,但是那都是当做故事来看的,这次可是科普类的书籍,只能感叹,万千世界太神奇了。
这是故事的开端了,从一个捉鳉鱼的故事开始,我们的小主人公运气不错,捉了不少鳉鱼,他将捉来的鳉鱼养了起来,可是在养的过程中,他发现鳉鱼的数量变少了。这真是一个奇怪的现象!我们的小主人公很细心,他发现了水草的异样,接着引出了狸藻这种水草。之后,详细的介绍了狸藻是如何像个“小口袋”一样吃掉小虫子的,这一章节,孩子非常关注。她提出,狸藻够大的话,是不是也可以吞掉人呢?这个我还真不知道怎么回答呢!不过书中接下来就对狸藻进行了详细的介绍。狸藻的名字是怎么来的?在介绍名字的过程中,又引出了另外一种藻类---貉藻。同样,介绍了貉藻的捕虫方式以及名字的由来。后面又跟着介绍了其他的一些捕虫植物,比如猪笼草,这个我是知道的,广州这边有卖的,据说是可以吃蚊子的。后面又通过食物链的方式,向我们介绍了植物和昆虫的真正关系。
通过食物链,可以很清楚的认识植物和昆虫以及其他动物的关系,而最后,人其实也是在食物链中的。所以,通过这样的科普知识,教会孩子要珍爱我们的地球,要和动植物和谐共生,互帮互助,共同努力,毕竟我们之间是相互依存的关系。一本既学习了科普知识,又学习了环保知识的绘本,孩子非常喜欢!
04-24 22:45 -
很棒的科普绘本04-24 23:11
-
好多知识04-24 23:26
-
非常棒的一本书哦。04-25 10:07
-
很多内容的04-25 10:08
取消