汪汪队立大功儿童安全救援故事书——消防小英雄

y原来的我w 楼主

美国尼克儿童频道/著
安东尼/译

天地出版社

周日收到了这本汪汪队的书，聪看到特别兴奋，以前都是从电视上看汪汪队的动画片，聪没想到还会有汪汪队的书，初次见到书真的太让他感到意外了。

聪不是特别喜欢动画片的孩子，最初接触这个动画片还是在学校里看到的，聪看到觉得很好后才回来要求搜索，这个动画片里有着满满的正能量，我和聪最喜欢里面的那句经典正能量语：没有困难的工作，只有勇敢的狗狗。

书和动画片都是同步的，动画片里人物生动活泼给小朋友留下了非常深的印象。在动画片里可以看到动态的场景和狗狗们处理事情的各种表情及能力。展现了队长和狗狗们的团队合作能力，狗狗们每个都有自己的特点和能力，这就像小孩子一样，让看到这部动画片和读过这本书的聪了解了每个人和事物都是独一无二的，展现自己的能力和风采才是最重要的。

书中狗狗们的形象可爱生动，通过读这本书可以让孩子了解到动画片的静态样子，看书和看动画片最大的区别就是看动画片时要专心地看，如果稍有不注意就看不到了，但看书就可以一边看一边和孩子进行思考互动，带着问题进行阅读陪，养孩子的思考能力。

我收到的这本书是关于毛毛参加最快消防狗狗比赛的事情，书里讲述了毛毛在参加比赛前出现了困难大家帮他想办法，比赛中毛毛遇到了真正的火灾，毛毛没有为了争夺输赢而对大火不管不问，而是先消灭了真正的大火，再继续进行的比赛，因此毛毛没能突破比赛记录，但最终它的行为还是获得了全世界最棒的英雄消防狗狗的奖杯，大家都为他感到高兴。

这本书里不光有好看的故事情节，书后还有：1.汪汪队救援行动指南，通过这个指南让孩子更充分的理解这本书里的故事流程，让孩子懂得和学会了总结和思考。2.汪汪队功劳榜，让孩子了解到谁是这本书里的主角，谁在这本书的故事里起到了重要的作用。让孩子了解到不论是狗狗还是人类都要有赏罚分明。3.快乐排序，通过给出的几幅图片让孩子通过读故事的印象来排序，可以增进孩子对这本书的了解。4.快乐迷宫。5.狗狗卡片。6.快乐涂色。

让孩子在读故事之余还能和家长互动做游戏，相信聪在读了这样一本书后会对这本书有更深的理解的。