家中早教更务实——《蒙台梭利亲子课》

齐齐10 楼主

近几年，社会对儿童的早教备受关注，很多早教机构也如雨后春笋般驻扎城市。从孩子一岁到现在经常会被邀请去听各种各样的早教试听课，而且很多早教机构都打着“蒙台梭利”教育理念，所以我对玛利亚·蒙台梭利博士也略有一些了解。她是一位杰出的幼儿教育家和改革家，她崇尚教育平等，尊重儿童的自由活动，不给他们限制太多，让孩子在生活中学习各种技能，同时还创办了以此为教育理念的儿童之家。

记得孩子入园前，我们参观过一所蒙台梭利的儿童之家，活动室有很多教具，如玻璃杯，陶瓷。当时是校长接待的，我好奇地问“为什么不用塑料的？这些玻璃器具很容易碎的。”你猜校长怎么说，“如果玻璃杯碎了，孩子就明白这些东西属于易碎品，下次拿的时候就会注意……”听到这话后我才意识到，有些生活体验必须孩子亲自经历，否则说得再多，也没有自己体验的感觉真切。但是儿童之家的费用太高，只能选择放弃，这次有机会试读《蒙台梭利亲子课》真是太幸运了。

本书作者玛雅•皮塔麦，同样是位著名早教专家，根据自身教育经验与蒙台梭利教育理论，创作了这本适合2-5岁儿童的趣味亲子游戏书。书中分为五个章节，内容涵盖了孩子成过程中所需五大技能，首当其冲且最重要的就是生活技能，比如洗手、刷牙、梳头、叠衣服、穿衣服，扣扣子、穿针线，甚至是用剪刀，对于这些技能培养其实是有技巧的，比如扣扣子，我习惯从上往下扣，所以在教孩子扣的时候也是如此，但孩子不像大人先把衣服穿整齐了扣，而是上来就扣，结果扣眼经常对错，在书中传授的方法是穿好衣服从底端往上扣，这样就能确保一路扣上来是整齐的。按照这个方法孩子学得非常快也非常好，早上起来穿衬衫都是自己一丝不苟地扣好。
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还有一项书中提到的生活技能孩子也学得很快，就是穿外衣，书中的方法很有趣味性，把外衣里朝上平铺，先把手套进袖子，然后高举双手跳动两下就穿好了。孩子觉得这样穿衣很好玩，自然也是要自己动手。说实话，这些平时被家长代劳的事，通过正确的指导，孩子完全是可以自己做的，所以不要小巧孩子的学习能力！

之后还介绍了感官体验、语言开发、数学能力、科学素养等方面的技能培养，看完之后深感孩子这些能力培养的第一责任人不是老师，而是家长。孩子会比大小，认颜色，辨形状，语言的培养，阅读习惯的养成，计算能力的开发，创造能力的激发，都离不开亲子互动。亲子互动真的是很重要，其实孩子上早教班的时候，老师也说过，课上的时间有限，课程只能指导家长和孩子互动的方式，但能否起作用还是要看在家里互动的情况。

这本《蒙台梭利亲子课》中不但有详尽的课程操作步骤，还提出了一些有效的拓展建议，在家可以利用生活用品，循序渐进，静动结合，让孩子在游戏中进行认知，加强了家长与孩子之间的亲子互动，同时在家做早教，省去了高额的早教学费，可谓一举多得。这本书很务实，2-5岁儿童的家长值得拥有！

附上书的插页