挺幸运的，可以得到《sight Word Tales零基础入门故事盒》中的一本。

3岁的孩子，正是英语启蒙的时候。

这个年龄段的孩子接受能力和学习能力都很强，作为父母，必然要抓紧利用这个阶段让孩子多学习一些基本的沟通和认知能力。

这本《sight word tales》正是在这样的条件下应运而生的。它收录了一些英文常见词汇和短句，让孩子在阅读中学习英文的表达。

我收到的这本是《the fix-it-up fairy》。这本书主要交小朋友认识以下几个单词：she,will,it,up.

这几个词，分别对应的含义是她，将要/意愿，它，向上。

这几个词在这本书中，又是怎么应用的呢？下面，我们来看一看。

小朋友们总会有着各种各样的玩具。这些玩具坏了怎么办？修。

我们看看书中小朋友的玩具坏了是怎么处理的。

书中，有一个拿着魔法棒的小仙女哦。当小朋友的玩具坏了，小朋友总是喜欢找仙女寻求帮助：Will you fix it？“你能修理好它吗？””I will.” 仙女回答道。仙女修好小朋友的玩具后，小朋友说，”Thank you, fix it up fairy!” “谢谢你，修好了它。”

在小朋友询问仙女是否能修好它时，我们也不妨在心里问问，will she fix the ,,, “她能修好……么？”在仙女修好玩具时，我们也不妨给自己一个回答，she will fix it right up.“她能立马修理好它。”

就这样，我们用“问，答，致谢”这样的句子，看到仙女帮忙给小朋友修好了女娃娃，玩具熊，小汽车，自行车。当然，在这期间，仙女的魔法棒也遇到了问题，还是仙女寻求他人帮助修好了呢。

在修理不同的玩具中，小朋友们可以加深对she,will,it,up等词汇的认识和巩固。不同的画面，不同的玩具，相似的句型，在反复记忆中，又不失乏味，让孩子对常用词汇有更深的兴趣去学习。

在书的最后，有复习，填空，拼写三个板块，再次让孩子们对这次学到的一些词汇予以巩固，而不是书看后，就可以置之高阁，再也不用理会了。

巩固词汇的界面，不是直接列出这几个词语，还有修理玩具的小仙女哦。小仙女带的魔法棒刷刷刷变出了今天学习的这次词汇，厉害吧？赶紧跟着我念，再次巩固下吧。She,will,fix，it,up.

在填空的界面，用相似的句型不同的场景让孩子学会举一反三使用这些词汇。

而书的最后是教会孩子拼写这些词语。

总结：生动的画面，重复的句型，全英的内容，巩固记忆，举一反三让孩子在学习英文常用词时更有兴趣，学习能力更有显著提高。

感谢宝宝地带带来如此实用的

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