家有小女已入小学，老师要求孩子每天读一点英文，或者看一本英文绘本，这方面一直做得不是很好，不知道怎样的英文绘本适合这个年龄段的孩子，所以一直在尝试不同的英文绘本，希望能找到适合孩子的，或者孩子感兴趣的，又或者在不同类型的多次尝试中获取一点心得，这也是这次申请这本双语绘本的初心所在吧。

    这次得到的试读机会来至中信出版社的这套《伦敦动物园双语科普绘本》中的一本——《Monkey in the garden》书名翻译成了《猴子喜欢大花园》，这样的翻译似乎加入了一些感情色彩在里面，各喜各爱吧。封面上的这只大猴子看起来更像是一只大猩猩，和咱们平时动物园看到的小猴子们完全不一样，闺女看完书后告诉我，这只猴子叫做蜘蛛猴，是一种野生猴，生活在野外，原来如此。难怪这套书又被称为野生动物到我家，书中的主人公都是这些野生动物哦。

    书中的内容其实还是蛮简单的，双语绘本当然是中文和英文并行了，采用的也是一句中文然后紧接着是英文的这种设计模式，而且大多都是直译的形式。对于已经开始接触英语学习的孩子来说，这个难度还是能够接受的。我们的阅读采用的是，先挑选其中的一些单词让孩子来指读，当然这些单词都是孩子学过的，算作是复习加检测一下吧。这样的切入也让孩子觉得不那么难啊，看着里面的图片也希望能自己来阅读了。所以第二步是完全由孩子自主阅读。因为是双语的，加上英文部分的一些单词也是理解的，所以对于内容的理解还是比较容易的，阅读起来也比较快。书中对于一些单词也有独立集中展示，相当于每两页几个单词表，在阅读过程中也是一种重点提示性的学习吧。

    接下来的阅读，可以再适时的对这些单词加以重复和选择性的复习，增加单词量的扩充，领会意思也罢，能拼读也罢，会运用也罢，感觉对于英语的学习都是有一定的帮助的，作为一种英语的课外读物还是不错的选择。

    当然，除了双语是本套绘本的特点外，加入科普元素也是一大亮点。科普的内容不是很深，在故事中引入野生动物，让孩子们对他们产生了兴趣之后，在书的后面部分开始加入科普的内容。比如这本书主要讲的是蜘蛛猴，那么对于蜘蛛猴的生活环境，体态特点等都做了几句话的介绍，看似这样的轻描淡写，孩子却记忆深刻着呢，看完书还跟我科普了一番，结合最后的科普选择题还测试了一下成果，也是有收获的。