在孩子成长的过程中，随着不断的融入社会，都会面临很多的问题，例如情绪的管理还有性格的培养，都需要我们做家长的好好引导。我们都知道，在任何年龄段来说，朋友都是人生存在的核心的。孩子在团体生活中成长，友谊在每个阶段都起着作用，孩子从开始会结交朋友，到与别人好好交流学会相处，有自己的小伙伴，这也是一个成长过程。有些小朋友不喜欢上幼儿园，深究原因，就是没有好的玩伴，没有朋友这样让孩子觉得会很陌生，所以就会拒绝上幼儿园。可是慢慢地发觉了幼儿园的各种乐趣，特别和小朋友们之间的玩耍，大家成为好朋友，这样孩子就会爱上过集体生活了。我们作为家长，当然就是引导孩子，让他们学会建立和维护珍贵的友谊，这样在以后生活都起到作用。

   《最好的朋友》是《儿童情绪管理与性格培养绘本》书套中的其中一册，这套书一共有6册，是美国心里学会官方授权的，主要都是围绕孩子成长中遇到的情绪以及性格问题的培养，它从儿童发展心理学的角度剖析孩子的种种表现，帮助家长理解孩子，指导孩子克服种种情绪障碍，陪伴孩子健康快乐成长。 这套书适合3-6岁儿童阅读，精装版纸质非常的好，而且用大豆油墨环保印刷，安全又环保。绘本结合专业性、实用性、趣味性于一体，而且中英双语，孩子们也是爱不释手啊。

   《最好的朋友》是帮助我们解决如何建立和维护友谊，故事生动有趣，语言幽默轻松，很受孩子喜欢。我们看看绘本的封面，真的很惊喜，那色彩很鲜艳，以蓝绿紫为背景，更突出童趣，两只可爱的火鸡拥抱在一起，好像在窃窃私语，一个抬头，一个低头，注意大家的眼神，刻画得很细致，看着觉得很友爱的场面。由封面的插图可以看出这两个是主角，而且在说它们之间建立友谊小故事。整本绘本的色彩都很鲜艳，看起来觉得特别的醒目，而且配合不同的心情，颜色也有所变化。

   火鸡图图有一帮好朋友，它整天也是忙碌于和朋友们的约会，很受大家的欢迎。可是它觉得自己就没有一个最好的朋友。我们也有常说，朋友不需用多，知心的一个就够了。图图大概就是这个心情，所以它整天都想着有一个最好的朋友。

   有一天，终于让图图遇到了小小，一个同类的小火鸡，它们由原来的小小争吵，到了第二天还想念着对方，大家互相分享东西，一起玩乐，一起聊天，真心的觉得友谊之花在慢慢的成长，图图很开心，终于找到了一个最好的朋友了，于是一大个夏天也是和小小一起。我们也为图图找到最好的朋友而高兴。

   然而，图衅所有农场的那班好朋友，却因为她和小小要好，觉得图图已经不和她们玩了而闹起了情绪。在火鸡图图多次和大家表示友好时，大家也表现出冷漠的态度：“我听不见……”这让图图很困惑了，是要新朋友还是要旧朋友？最后还是图图的最好朋友帮图图解决问题，向大家表示了图图其实和自己在一起的时候，经常聊到和大家一起玩时很多趣事，还举例说了小花猫的故事，让大家觉得图图并没有把他们忘记了。绘本最后还有英文一起共步，可以让孩子在有英语的基础上一起阅读，真的很不错。

   火鸡图图既学会建立新交的最好朋友，又可以和其他动物维持友谊，这让孩子们明白到原来最好的朋友和好朋友是可以共享的哦。小宝最喜欢结交朋友，和小朋友见面一会就可以聊个不停了，这一点也是小朋友和别人交流中，大胆建立友谊。其实我们日常生活中也会遇到这样的事情，一个最好的朋友，可以无所不谈，分享快乐与悲伤；而其他朋友也可以一起帮助解决问题，这样的人生真是完美了，人的一生真不能缺少朋友啊，所以让孩子学会建立和维护珍贵的友谊，也是很重要的。