在拿到这本试读书之前，我所知道的小火车故事真的只有托马斯，而且就在前几天，还觉得托马斯里面的形象和语言内容对于小宝来说不够强吸引力了。毕竟随着各种媒体的发展，如今的电视电脑手机甚至图书上的形象，都已经更立体更四维，或者说更饱满，托马斯的小人们感觉有点跟不上孩子的成长了。

说来也巧，前几天偶然的在电视还是电脑里，我都不记得具体情况了，看到过这个动画片，已经翻译好中文的，当时我根本就不知道这个动画片的名字，只是感慨还有这么个小火车呢，这个似乎更新更现代的样子。结果小宝倒是有印象了，指着书上的小火车宝宝跟我说，@#￥%……&&*，我没听懂，现在回想起来，似乎是个布鲁斯特还是奥姨的几个名字。唉！小宝你到底要到几岁才能把话说得像中文呢！

其实情节吗，跟托马斯有点像。不过名字区分度更强。我家老大看了好几年托马斯，我都没记住那几个号码对应的名字。这个都是一次就记住红色的布鲁斯特，绿色的可可什么的。这个故事背景发生在一个叫“恰恰特”的小镇，那里住着各种各样的火车，和人类一起生活，一起从事各种各样的工作。主人公是住在这个小镇上的小见习火车3人组，他们叫“威尔森”“可可”和“布鲁斯特”。他们在火车前辈的指导下经历着各种奇妙的事情，一起欢笑难过，一起逐渐成长，既让人轻松愉悦，也不乏温馨感动。本套图画书由高洪波、葛冰、白冰、刘丙钧、萧袤、徐鲁等国内著名儿童文学作家根源央视同名动画改编而成，共10册，主题包括学会勇敢、学会自信、学会合作、学会担当、学会自律等，适合3-7岁孩子阅读。

看介绍说同名动画确实在央视有的播，看来以后搜动画片又多了个选择。据说播出后深受观众喜爱，粉丝众多。金波、高洪波等儿童文学名家反复观看动画，亲笔编著，语言优美，适合国内小读者口味。动画活泼动感，画面鲜亮丰富，主题积极向上，有助于帮助孩子养成合作、坚持、友爱、自信等优秀品格。

小宝就是看到这里开始跟我讲%……&*￥@#%……大概就是这几个小火车的名字吧。

这几个编者里面必须要提提金波。我小的时候，大概十一二岁吧，在北京少年宫，就是景山那个，参加一个儿童诗歌会的活动，当时有诗人作家，还给签名，就有金波啊！或者说，当时那一堆作家，我就记住了金波。他是个著名儿童文学作家，代表作有《会飞的花朵》《林中月夜》《小树叶童话》《影子人》《乌丢丢的奇遇》等。我们小时候的很多小诗、儿歌也有他写的或者改的。能一直到现在还是儿童文学作家，真是很让人感慨呢！文字之美，真的是没有年龄界限的。

我们收到的是幼儿性格养成系列的第6本，每本书里面都是包含三个故事。第一个故事是《超能布鲁斯特》。讲的是电影院要放映大片《超能火车》，在放映前布鲁斯特先到垃圾回收站处理垃圾，垃圾分类好后，还需要送到垃圾处理厂。布鲁斯特一路上虽然非常心急着回来看《超能火车》，但是他依然选择了帮助小姑娘拿球，帮助老皮特上坡，眼看电影时间就要到了，着急的布鲁斯特将垃圾卸在了路上。还好，布鲁斯特最后意识到自己的错误，及时赶回去改正了。终于完成了所有任务，在布鲁斯特以为看不上电影的时候，没想到电影院也出现了问题，电影才刚要开始呢！

故事中，布鲁斯特用自己的行动，展现了他善于思考，乐于助人，勇于承担的一面。在面对老人小孩需要帮助的时候，他宁可牺牲自己的时间，也帮助有需要的人；在犯了错误的时候，他知错能改。这点特别让我感慨，我真的没想到故事里面还安排了这样一个桥段，似乎跟咱们中国的童书思维方式有点区别。然后最后也是，没让布鲁斯特以看不成电影的结局来凸显一下他的高尚，也许这就是西方的思维吧。《威尔森冰洞脱险》的故事讲述了威尔森在冰冻中遇到困难，依靠自己的聪明才智，顺利脱险的故事。这个，唉，我以为会以某种方式来救他，然后教育他不能不听大人的话，不能擅自改变工作计划，结果也是变成了小英雄。《泽菲的汽笛》则是讲述了泽菲在装上新汽笛后，因为乱使用汽笛发生的一系列事情，而泽菲最后也懂得了如何正确的使用汽笛。总之三个故事都是积极向上的，可是却都跟我想的有点区别，难道咱们这一代的思维真的都被固化了？

当时连续讲了两边，然后到了晚上，小宝又拎着恰恰特来了，睡前接着讲。

拿到手几天了，基本每天都要讲一遍，再看电视时，小宝就提出来要看恰恰特，感觉这部片子目前比托马斯更吸引他了。