寻找自我—读《这只小鸟会隐身》

By：洁yuanyuan

作者:【法】珍妮弗?耶基斯 著 萧潇 译

出版社:郑州大学出版社

  你见过会隐身的小鸟吗？我和大皓都没有见过。在第一次和大皓读这本书的时候，我读完书名，大皓就说：哪有会隐身的小鸟啊？可是在这本《这只小鸟会隐身》里，我们就看到了一只会隐身的小鸟。封面上，藤蔓之上有一句话“这是一只奇妙的小鸟，你能看出来他藏在哪里吗？”，儿子听后就抢着告诉我：妈妈妈妈，我能找到他，我还能把他画出来。然后小手顺着小鸟的鼻子和眼睛一点点的描绘，嘴里还念念有词“这是它的身体，这是它的小脚，这是它的小尾巴”，一笔笔的勾勒出小鸟的身材。我问这是一只什么样子的小鸟呢？大皓：胖胖的、肥肥的、还是好吃的。

  故事讲述了一只小鸟总是不被发现，它受够了这样的生活，它也不喜欢这样的孤独，所以离开以前的环境去寻找。寻找什么呢？我想一开始它也不知道自己要寻找什么吧。只是在后来，它发现了别人身上的靓丽，虽然无法拥有，可以一星半点的堆砌，却可以改变他自己。他开始收集这些宝贝，当这些纪念品越来越多时，它的虚荣心，它的骄傲也越来越多，它已经没法去隐藏自己，它只想到展示自己，把自己赤裸裸的暴露在了狐狸的眼前。

  这里到了故事的一个小高潮，当狐狸扑向小鸟时，这两页没有文字描述，但是简单的画面依然不妨碍孩子的理解。看着散落了一地的纪念品，我们也为小鸟狠狠的捏了一把汗。看到小鸟又回归到以前的生活，还记得故事开始时小鸟是多么的讨厌那样的生活啊。不过此时，他已经发现自己以前的生活的优点了，还进行了尝试-那就是帮助朋友逃避危险。这也让一直感到孤单的小鸟有了朋友，有朋友的日子幸福感蹭蹭的提升。至此，故事画下了圆满的结局。

  这本书画面和文字都不难理解，可能每个人在读这本书的时候，都会有不一样的感受，但是“自我”这个定义，通过这样的画面和文字传递给孩子们，让他们更加的好理解。我们总说每个人都是独一无二的，我们也要理解每个孩子的独一无二，可是孩子走入社会，走进集体，还是很多人无法去认可那些独一无二的，所以这些都需要孩子们自己学会把握，能够了解哪些独一无二是可取的，哪些是不可取的。而不管什么样的独一无二的人，都会有朋友，有朋友，就会有无限强大的力量，让人坚持下去，坚守下去。

  儿子在读书的过程中，总是喜欢去寻找小鸟，喜欢细细的描绘小鸟，感受它的存在，就像感受到它从最初的孤独到获得友谊、感受快乐和温暖的细腻感觉~~