收到这本书的时候我跟孩子说是讲粑粑的，孩子就很想要去看。其实孩子对粑粑充满了好奇，充满了疑问。

     我家宝宝每次拉完粑粑都会看，会观察，他一点都不觉得臭，会告诉我妈妈我拉的长长的，或者是拉稀，还会告诉我妈妈这次有点干干的，他能从中体会到我们体会不到的乐趣。

这本绘本是从小动物然后引到小朋友身上的，绘本的一开始是两只蜗牛，天呢太好了，我家宝宝特别喜欢蜗牛这个词，他自己会让我叫他蜗牛宝宝，我每次问他是谁，他都会说我是蜗牛宝宝，这很成功的引起了孩子的注意跟好奇心。接下来就是绘本开始了，每一种动物都用了这个动物特有的形容，比如嘴巴一张一合的金鱼，乌黑乌黑的乌鸦，咩咩叫的山羊，喜欢吃圆白菜的青虫，鼻子长长的大象，最后到小朋友自己身上。每次问都是提问句，也可以促进亲子之间阅读时光的互动，还可以引发宝宝自主思考。提问过后就是答案每一个动物的粑粑都有特征的鱼的是在水里晃啊晃啊长长的粑粑，乌鸦是跟尿混在一起黏糊糊的粑粑，山羊的是骨碌碌骨碌碌圆溜溜的粑粑，青虫的是小小的小小的粑粑，大象的是高高的一大堆大大的粑粑，每一个都是有针对这个粑粑有形容词的，也能够更加直观，清晰的让宝宝看到听到对这些动物粑粑的认识，从而也能很具体化的给宝宝一个解答。最后是自己的粑粑是什么样的，这个就可以让我们平时引导宝宝自己观察一下，会有好多不同的形态，也是乐趣无穷呢。

看这个绘本整个过程我家宝宝都是比较亢奋的过程，问这问那的，还能联想到问别的小动物的粑粑是什么样的。果然兴趣是最好的老师。在宝宝这么有兴趣的情况下我们还可以针对内容往外延伸一下，比如大象的粑粑可以加工成纸 ，还可以做成很多东西，山羊的粑粑形状跟我们吃的一种食物很像，这样对宝宝来说更容易联系在一起，从而引发很多的联想。

绘本整体的印刷，用色都很用心，绘本还是采用的圆角，很贴心的设计，里面的图也配的很有意思，宝宝非常喜欢看，要求一遍一遍的讲。

以前老一辈的不会理解孩子为什么对粑粑感兴趣，总是认为是又脏又臭的有什么好看的，我们应该正视孩子的兴趣，满足孩子的好奇，让自己的孩子快乐的去探索，只要喜欢的事情都可以探索一下。