首先感谢宝宝地带和天代出版社提供的此次试读。申请之初我就是被封面那句话所吸引的：“孩子是天生的诗人。”的确，我家小妞也会不时冒出优雅的诗句，所以当我和她共读这本书的时候，不时会有有趣的共鸣。

   比如一个台湾六岁孩子写的《橡皮擦》说橡皮擦是最没学问的东西，开始我们都一愣，这是为什么呢？后来读下去发现孩子写道：“因为它读的都是错的东西”被小作者这么一说，还真是的呢！不得不服孩子的想象力。

   还有一篇《弟弟的工作》也是一位台湾六岁孩子写的，说弟弟的工作就是吵人，我写字时候他会来吵人；妈妈工作时候他也会来吵人。初看话语中带着小抱怨，但细看后发现文字中也渗透着对弟弟的爱和理解。毕竟小作者才六岁，弟弟一定更小，那么小年龄的孩子，就用“吵人”的方式需求关注和小作者互动。

   这本书收纳了100首孩子的诗，或许很多父母是以唐诗三百首来让孩子诗词启蒙的，但要知道很多著名的诗词创作的时候，诗画家都已经有了丰富的社会阅历和文学基础了，不如让孩子从其它孩子的诗歌开始吧，用孩子最纯真的新和稚嫩的文字，描述她心里的世界。

   书的排版形式是以，一篇诗词一张手绘插画的形式演绎的。让小读者阅读的时候，可以充分展开想象的翅膀和小作者一起体会作诗时的意境。甚至同样的物品、事件小读者也能创作出一首她心里的诗。

   即使像我们这样的成人，读孩子的诗的时候也丝毫感觉不到幼稚，反而感觉心灵被净化了，甚至有时会被孩子的想象力和特别的描写逗得会心一笑。诗的最后编辑都附上了一段赏析。我们可以先让孩子说说她读这首诗的感受，再给她念小编的赏析，让孩子感受一首诗从不同角度去品读和感受，我也会把自己对诗的理解和小妞一起交流，有了这本书我们又多了一段每天固定的亲子读诗的时光。我相信每个孩子都会爱上这本属于孩子们自己的诗歌书。也相信每个孩子天生也是诗人可以创作出美丽的小诗。

   最后值得一提的是，我惊喜的发现这本书的最后有一页空白页，或许这就是给我们记录下宝贝们创作的诗集，从而丰富这本诗歌集，成为了最美丽的101篇。