一眼就被这本书的名字吸引了《如果苹果有牙齿》是不是一下子调动起来了你的好奇心，是不是你也想知道长牙齿的苹果会是怎样呢。看书的封面，黄底黑字红苹果，色彩的强烈对比，画面感简洁却很有震撼力，发现了长牙齿的苹果了吧，笑脸呈现，想象飞扬，跟着IF Apples Had Teeth，张开想象的翅膀去翱翔美好的世界。隆重介绍本书的作者【美】米尔顿▪格拉泽，他是美国第一位获得国家艺术奖的平面设计师，这本书其实首次出版的时间还是很早以前，历经及时年后经过重新修订却依旧深受大家的喜爱，足见此书的魅力。这本书的编译是高洪波，也是深受孩子们喜欢的著名儿童文学作家，他的翻译让文章变成了朗朗上口的儿歌，十足的阅读感。

     开篇第一页满满的都是IF，同一个字体，不同的颜色组合有种眼花缭乱的感觉，就是这样很有冲击力的画面感来打开你的思路。IF是“如果” 的意思，无数个IF无数个“如果”，无数个你想象不到事情。全书一共有25幅精美的创意图画，无限创意，颠覆传统，让你享受画面感的同时也锻炼了你的想象力和艺术鉴赏的能力。配套的25句“如果”句型别出心裁。每一页画面只有一个主题，白色底面干净大气，虽然只有一行文字却有画龙点睛的深刻，双语对照，可以让孩子读出来，更加深刻的感受画面所表达的意思。

      因为咱家娃娃已经三年级了，学校也开始了英语的学习，所以小家伙再看画面的时候是鼓励孩子把这句IF大声的朗读出来，因为只有一句话所以孩子能够接受，也愿意一遍一遍的去朗读，能够对口语进行练习算是意外收获了。来看看这幅IF,长牙齿的苹果居然咬住了人的大鼻子，孩子看到这个时候是哈哈大笑，“IF apples had teeth,they would bite back”——如果苹果有牙齿，啃完下巴咬鼻子。

      看画面这明明就是一条蛇而已，没有啥特别的地方。仔细观察一下，蛇的身体上有些白色发亮的东西，原来是盐。如果给蛇撒上盐，变成一块脆饼干。如此饼干对孩子真是大大的诱惑啊。“IF snakes were salted,they would be pretzels.”

     这个如果的画面孩子很喜欢的，首先就发现了这只雄赳赳气昂昂的公鸡居然长了一个乌龟壳，乌龟鸡实在是太搞笑了啊。还有右侧画面的内容，孩子有些莫名其妙的感觉，好像没感受到画面所呈现的幽默来。但是这个泡菜的小精灵还是很招娃喜爱的。

      这幅也是让娃哈哈大笑的画面，画面上的这只猪顶着一头卷卷毛发，看起来就好时髦的，很洋气啊。“IF pigs wore wigs,they still wouldn't fool anyone.”——如果给猪戴假发，人们仍会认出它。还有这只可以拎着去旅行的箱子，就是一只鳄鱼啊，平日一向威风凶猛的鳄鱼，化身为箱子的造型也是好看的很啊。简简单单的几笔不仅仅是改变了画面也完全改变了事物的性质，足见这个思维真是很奇妙的东西，变化多端，给你无穷无尽的“如果”。突然想起一句诗来“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。

      大象鼻子长又长，小朋友们都知道。大象鼻子本领大，小朋友们都清楚，但是用来当吸尘器，估计谁也没想到吧。“IF elephants  were willing ,they would be good wacuum cleaners”——如果大象好脾气，请它来当吸尘器。画面右侧乍一看就是一把刷子，但是仔细瞅瞅那可是一只小豪猪呢，这个如果够绝妙吧。

      这两幅画面是这本IF的最后两页，在大人看来也是设计的很用心，首尾呼应之时更是让你的想象没有就此停止。“IF you turn this page,you will see the end”——如果看到这一页，宝宝上床歇一歇。全篇25幅画面看过之后甚至有种意犹未尽的感觉，大人如此，孩子犹是啊。一边好书就是让人回味悠长，给人所感，所想。