领导想出个新举措，试卷分析不整体分析了，找出平均分以下的人分析几个人，逐个人，逐个题分析。得猜，我们得猜学生为什么错，有时候真不知道他为什么错啊，你说说3乘7就得2,5乘9就得4，问了口诀也会背，难道是忘了写了？分析还得找自己的原因 ，不能说学生，什么没讲到位，个别辅导部到位。哎！

哈哈，领导就都这样想起么来就来一套

这要怎么分析呀

我们也不知道了，就说自己辅导部到位，讲的不透彻的什么