孩子入园和入学都会产生一些焦虑的，这也是人之常情。就拿我们大人来说，遇到诸如考试、发言或到一个陌生的环境等，都会产生一种紧张焦虑的心情，所以对于孩子的焦虑就不难理解了。面对孩子的这种焦虑，我们还是要尽全力地帮助孩子进行疏导和缓解。

       我家大宝在没有入园的前夕，我曾听到过许多人讲过，孩子如何如何不愿意去幼儿园，每每去幼儿园的时候，都是又哭又闹的，弄得家长又是心疼又是担心的。既然有很多这样的先例，我就不能掉以轻心了。我都是有准备的给孩子讲一些幼儿园的故事，告诉她，幼儿园里有好多小朋友，一起做游戏，一起唱歌，一起跳舞，一起学知识等等，如果哭哭啼啼的去幼儿园，那里的老师和小朋友们都不会接纳的，一定要有好的表现，才能被幼儿园的老师和小朋友们欢迎，我们一定要努力争取，有好的表现，争取第一天，就让那里的老师和小朋友们欢迎咱们啊! 每天我都是有意无意的给大宝讲一些幼儿园的事情，大宝听得非常入迷，而且心生向往，一心想着早一天入园。做好了这样的铺垫工作，孩子顺利地加入了幼儿园的行列，没有出现哭闹的现象，而且每天都是乐呵呵地去幼儿园，接她从幼儿园回家的路上，也是一路的话语不断，讲述她们幼儿园的新鲜事。因此，提前给孩子做好铺垫工作，是尤其重要的。

       虽然我家大宝顺利地进入了幼儿园，可是在进入小学的时候，却出现了焦虑情结。现在她自己想起来那个时候自己的焦虑和担心，自己还很不好意思呢。进入小学校门的前夕，大宝最为担心的就是不会写自己的名字。我手把手地教她，她还是写不好，因此，这个 “天大的事情” 对于她来说，就成了最大的障碍了，因为这个事情，甚至都不想去上学了。就 “写名字” 的事情，我真是没少给她疏导做工作。最后，她还是把自己名字的笔画牢记在心，直到写得很熟练，才放下心来。第一天放学后，在回家的路上，大宝非常高兴，心里的焦虑早已经一扫而光了。她说，班里有好多好多同学都不会写自己的名字呢，老师还表扬了我呢，说我把自己的名字写得这样好呢。对于大宝焦虑的情结，我也终于放下心来。