提到数学小达人，让我首先想到的是与数学有关的数字、计算、公式，了解了适合4～10岁孩子阅读的数理化启蒙绘本，通过阅读加强故事性的数学绘本，为了让孩子不在因为数学而感到枯燥，申请了，从图书中找到丰富的色彩、好玩的故事、激发数学兴趣。

        收到以后发现与学校里的数学教材有所不同，我收到的是“数学小达人”立体图形，封面图画不是数学概念，而是生活里好玩有趣的图形与水果，不仅贴近生活，也能被生活所用。翻开里内容，书中以形象、生动的插图来说明问题的，并配以文字，很直观，还有相关的知识，虽然每册书都不是很厚但内容很丰富， 图形与几何、数与代数、综合与实践，包含了数学的主要知识点，以故事情节吸引读者，方法是一一对应的数学思想，面画具有动态性，引发了孩子们无限的想象力。

        这一页全是立体图形：锥形、柱形、球形，二、三、四棱锥及圆锥的区别，还想知道更多吗？这页是对前面涉及知识点的补充，需要家长与孩子一同阅读

        这样一套将几何知识巧妙融入有趣故事的数学绘本里有许多生动形象的主人公：爱探险的线段三兄弟、四边王国里最特别的红色正方形、本领高强的圆形……跟随着这些主人公，孩子们可以学到小学阶段有关图形与几何，看看谁是偷瓜贼？脚印一点儿也不一样，球形、锥形、圆锥形都印出了痕迹，转了几圈，竟然又回到了开始的地方，《数学小达人》带你走进美妙的数学世界，让孩子享受的过程中变成一个轻松的数学小达人吧！拿起手中的彩笔画出身边的数学，感受生活中的处处发现。

        在陪孩子共读的过程中，了解立体图形和轨迹，理解图形带给我们的精彩故事，通过偷瓜贼一词吸引小朋友们继续读下去从中找到答案，我发现书中完整的故事妙趣横生的为孩子打开数学与科学的大门，生动的情节里，有些内容虽然孩子还不能理解，但可以通过数学思想方法有浅入深着手，看懂多少算多少吧，只要他喜欢阅读，在积累中就一定可以开阔视野，有所收获。

      《数学小达人》几何图形让我明白，数学的真谛是“教会孩子思考”，而不是把这道题做对，培养在日常生活中的观察力，从而使小朋友们找到兴趣点，喜欢提问题，更喜欢解决问题。