这次的试读，是为国际大师的作品。弗夫尤·泰斯塔（Fulvio Testa）是意大利著名童书插画家，也是世界知名的绘画大师。他现居住于美国纽约和意大利凡罗那，其作品被美国芝加哥艺术中心、费城美术馆、纽约公共图书馆、福格艺术博物馆等多家机构收藏。

看介绍里说弗夫尤·泰斯塔的童书《追蝴蝶的人》是他最负盛名的作品，曾获得过德国少儿类畅销书榜最佳图书、瑞士畅销书榜最佳图书、捷克布拉迪斯拉发BIB童书奖、纽约时报畅销书最佳图书、法国Loisirs Jeunes年度最佳图书奖以及英国教育局诗歌奖，同时此书还被英国最大的维多利亚与艾伯特博物馆（世界上最重要、最著名的艺术设计史博物馆）EDUC 1展厅收藏，被该馆赞誉“他所达到的艺术高峰，无人能及”。

绘本的特点就是画多字少，很多重要情感都是通过神奇的图案展示的。由于对绘画水平要求很高，结果书通常都比较贵。跟国内所谓的图画书是 有很大的区别的。国内的书更追求所谓的教育意义，图画经常多是糊弄。

在中国家长们通常认为阅读可以让孩子多认一些字，多增加一些知识，这样就能使孩子更好地适应文字阅读，更有利于孩子在学校里取得好的成绩。这样的想法也无可厚非，但是在孩子小的时候，作为教师和家长首先要考虑是怎样培养孩子养成阅读兴趣和习惯，让孩子爱读书，快乐地读书。从人类的发展史上看，图画语言要早于文字语言，它比文字符号更加直观，表达的系统更符合儿童形象性思维的特点。幼儿的思维是一种具体形象性的思维，是一种表象的思维，而绘本以画为主，字少但画面丰富，以画传达故事情节，比一般纯文本更能激发孩子的兴趣，也更符合儿童早期阅读的特点和习惯，更能让孩子感受到阅读的乐趣。在绘本中，儿童文学作家使用孩子可以解读的词汇，熟悉的语句结构，将主题巧妙涵盖进去，汇聚成结构完整、内容丰富的故事。借助丰富的图画使孩子们在阅读文字时觉得更为简单，通过直观化的绘本内容，孩子吸收、转化着各种观点，无形中便培养出精湛的语文阅读能力，并促使他们积极地向纯文字书过渡。

可以想见，大多追求绘本的家长，选择的都是国外的绘本。而目前国外绘本中的图画部分，多数都是世界上知名画家的作品，他们运用各种手法营造故事情节，让孩子在阅读时既享受文学也感染到美学。好的绘本，不仅绘画精美，构图、色彩能使阅读者在视觉上引起愉悦，而且每张图画都有丰富的内涵，图与图之间能呈现独特的叙事关系。绘本阅读在把孩子带入美好故事情节的过程中，孩子的情感受到陶冶，艺术审美能力不断发展，而这种能力的提升绝不是单单凭借文字阅读所能替代的。

绘本可以为孩子提供丰富体验的机会。绘本故事横跨国界，穿越各种文化背景，透过文字与画面，孩子得以进入不同的世界，让创造力无限扩大。孩子还可以根据绘本的整体意境，对故事情节展开丰富的联想，使想象力无限扩大。家长或老师还可以利用绘本的优势，让孩子在零压力的情况下，带着好奇、兴奋的心情，融入绘本的故事情境，并透过有意义的提问和引导，培养孩子逻辑思考、预测推理能力，以及听说读写的语文能力。所以，即使目前看起来只是画多字少，但是对于孩子向纯文字的转变，是有相当重要的意义的。       

“插画大师弗夫尤·泰斯塔经典绘本”系列（全10册），是弗夫尤为孩子创作的绘本，弗夫尤用他色彩丰富又细节充盈的画面，既让孩子从身边的事物去认知数字、颜色、形状等，也给孩子讲述了一些充满想象力和哲思的美好故事。

我们收到的这本是《猫和老鼠一起玩》这本讲的是空间。这是一本灵感四射的图画书，简单的对话，鲜艳的插图。很无聊要干什么呢？要找东西，找什么呢？跟着图画，一路寻找，弗夫尤·泰斯塔的图画类似电影场景一样一幕一幕地切换，从整体到细节，让小读者不知不觉就会在其带领下读完整本书。

知名纽约独立策展人卡伦·威尔金评价说：“泰斯塔所呈现给我们的画面强烈地触及着我们的感官，给出了令人讶异的召唤，引发了无数的幻想。”

弗夫尤·泰斯塔是意大利著名童书插画家，秉持着一种“用简洁、明快的语言讲故事”的创作哲学，创作了大量儿童绘本，他的画风华美又纯真，细节色彩都很充盈，既把读者带进一个个真实的场景，又充满了无数的想象。据说他1968年大学毕业后，在穷游欧洲途中遇到了当时捷克著名的儿童插画家史提凡·查吾尔(Stepan Zavrel) 。弗夫尤吸取了史提凡创作的精髓，“用简洁、明快的语言讲故事”的创作哲学开始绘本创作。1981年，他来到美国接触了水彩画。他的绘画作品被英国Anderson和美国Dial出版社相中，开始创作儿童绘本，至今出版了25册绘本。

《猫和老鼠一起玩》是插画大师弗夫尤·泰斯塔经典绘本之一。 感觉主要内容讲的就是找东西。“你为什么无聊？”“没事干？”“你在想什么？”“给个提示嘛。”弗夫尤·泰斯塔灵感四射的图画书就这么开篇了。鲜艳的插图，简单的对话体，吸引读者参与，一路追寻，有猫和老鼠相伴……满纸看得见的线索和笑话，一本适合亲子共享的书。

孩子似乎比我们更容易抓住书的精髓，还没开始讲，小宝翻了几页就开始在每页找猫和老鼠了。