很开心可以获得《托马斯和朋友 管好自己我能行》之《斯坦福学吹汽笛》的试读机会。

《托马斯和朋友 管好自己我能行》这套绘本针对3~6岁孩子，解决这个年龄段最突出的8个行为问题，攻击行为、社交退缩、注意力不易集中、做事拖拉、不愿分享、情绪控制力差、淘气捣乱和任性固执。

通过孩子喜欢的托马斯和他的朋友作为媒介，以生动形象的动画故事作为蓝本，让孩子们在阅读中自我意识和改变，改掉坏习惯，养成好品质。

我今天要和大家分享的这本《斯坦福学吹汽笛》，讲的是：斯坦福本是一辆安静的电力小火车，可他却想成为能发出声响的蒸汽小火车。没想到成为“蒸汽小火车”的斯坦福，反而搞砸了他本应做好的工作的故事。好了，我们开始吧！

多多岛上的火车，不是蒸汽火车，就是柴油火车，唯独斯坦福是个例外，他是一辆安静的电力小火车，因此，他不能像他的朋友托马斯一样，可以拉响汽笛回应别人，尤其是孩子们的招呼声，他感到很沮丧。

看到小伙伴难过，热心的托马斯决定教斯坦福如何模仿汽笛也发出声音，斯坦福非常聪明，没几下就学会了，而且发出的声音听起来简直和蒸汽小火车的发出的声音一模一样呢，斯坦福开心极了！

电池没电了，斯坦福开回机房去更换电池，这时胖总管已经在等他了，原来农夫麦柯尔需要斯坦福的帮助，有一个工作需要斯坦福去完成。

斯坦福马上去了农场，看到了农夫麦柯尔后，他大声的发出了汽笛声，原本以为麦柯尔会夸奖他，可是没想到麦柯尔非但没有夸奖他，反而很生气。

原来，斯坦福发出的巨响把他的羊群都吓跑了，麦柯尔对斯坦福说，他请斯坦福来，是因为看中他是安静的电力小火车，不会发出声响，但是没想到，斯坦福却偏偏发出了这么大的声音，吓跑了他的羊群，所以他很生气。斯坦福感到很羞愧，于是他决定去把羊群找回来，弥补自己的过失。他沿着铁路慢慢开，很快就发现了逃跑的羊群，接上麦柯尔农夫后，帮助他把羊群赶上了火车。

这时麦柯尔农夫表扬了斯坦福，对他说，我的小羊很喜欢你，因为你既稳重又安静。通过这件事，斯坦福终于明白了一个道理，每个人都是独一无二的，不必羡慕和模仿别人，做自己最好。小朋友们，看完这个故事你们也明白了吧，我们做自己才是最棒哒~！