【孩子写作业的那些事】+抓大放小

skwone 楼主

孩子写作业的那些事——抓大放小

      这是一片拖了很久的文章，因为有太多东西想写，却又不知从何写起。孩子越长大，我们就越发觉一点——父母的能力是有限的。
      老大还没上学的时候，权爸和我都觉得不用为孩子的成绩担心，即便在学校里有没听懂的地方，回家后我们俩也能辅导。没有想到，等到老大真的上了小学之后，我们能做的少之又少。他会像哲学家一样问你：“为什么1+1=2？”；也会在自己第十八次没写好一个字母的时候哭的稀里哗啦；有一段时间内，他会一直搞不清8+7=15和8+5=13，也会把E写作3；他做不出这道数学题，你给他讲，但是他会告诉你“不对！老师不是这么说的！”……
      我花了一段时间才想明白：家长能做的，不是告诉他具体问题的具体答案，而是解决问题的方法；在此基础上，让他对作业有一个正确的认识。技能上的不足是可以通过练习来加强的，但是认识决定了态度。
      在第一次家长会和老师交流完之后，我们也和老大谈了谈。首先是写作业的时间问题，按照老师的说法，在现阶段，如果作业超过半小时还没写完，就说明孩子对知识的掌握是有漏洞的，这个时候，请孩子第二天去学校问老师；其次是每一次的作业都是平时成绩的一部分，老师不会因为你一次没写好就批评你，只要你自己努力了就可以。作为家长来说，我们只要检查孩子作业的完成度即可，至于正确率，这是老师应该负责的部分。
      现在的闵浩，早就不再是那个让我们为了他的作业发愁的孩子。他可以洋洋洒洒地写一篇纯英文的议论文，也可以自己独立完成他的报告用的ppt，他有不懂的地方，也可以很大方地去向老师请教。这个年龄的闵浩，比那个时候的我们，要好得多。